我的老師
老師總以飽滿的熱情繪聲繪色地講解課文,真是生動(dòng)有趣,娓娓動(dòng)聽,把我們這群“小猴子”都吸引住了,聽得如癡如醉。
氣球回來了
有一天,小兔子拿著剛買的氣球,高興地在路上走著。
望霞
小詩一首
小木頭大智慧
無論是一把小鎖還是整個(gè)故宮的建筑,都展示了古代工匠的智慧,令人深感敬佩。
小小銷售員
我們見到小區(qū)里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都會(huì)上去詢問需要不需要口罩?一塊錢一個(gè),買一送一!
心中的“小問號(hào)”
小詩一首
舉手之勞做好事
從此以后,路過這個(gè)井蓋的人們,再也沒有被絆倒過,這對(duì)于我們來說只是舉手之勞的事情,卻解決了大家出行不便的問題。
心中的“小問號(hào)”
小詩一首
小兔子的冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)
就在這時(shí),小兔子注意到一朵巨大的蘑菇,她拿起它當(dāng)作雨傘,匆忙跑回家。
剪紙巧手
只見奶奶手中的紅紙上下翻飛,不一會(huì)兒,一幅幅形態(tài)各異的剪紙作品就完成了。