逐夢

2019-12-16 09:28 發(fā)布

錫林浩特市第六中學 / 李蕙林(指導老師:趙紅梅)

逐 夢 ——讀《根鳥》有感 童年的我們,天真無邪。 長大的我們,笑容依舊,不見天真。 猶記得那年,星空下,小小的我們許下愿望:一生去追逐自己的夢想!而現(xiàn)在,你是否還在逐夢,是否還記得那個夢想?根鳥有夢想,他為了夢想失去了一切。而我們?yōu)榱艘磺惺チ藟粝?,這可能就是他可以在努力后看到目的地,而我們不能的原因。 心靜若水,可見曙光;心有雜念,墜入黑暗。心中沒有其他,只有夢想,定會看見夢想的光芒;心中雜念堆積,毫無陽光,只能墜入黑暗。這是追求夢想的最基本法則,也是最難做到的法則。 “如何才能體會成長,不過是把自由埋葬”,我很喜歡這句歌詞,但是我卻認為成長并不意味著沒有自由。根鳥在逐夢的過程中,同樣成長了。但他很自由,心靈上很自由。因為他有夢想,夢想可以給予他力量;他沒有顧慮,因為夢想一直督促他前行。沒有夢想的人只是一副軀殼,困在軀殼中的靈魂又有什么自由可言! 浩浩星空,一個夢想,多么微不足道。 茫茫大海,一個夢想,多么難以尋找。 你是否還會問自己:“還記得曾經(jīng)的夢想嗎?”而你又會得到什么樣的回答呢? 與其迷失在星空下,不如做一顆小行星。雖微不足道,但是足以散發(fā)光芒!