九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，滿懷著希塑，步入了一個(gè)嶄新的校園。 九月，是盛夏的最后一縷熱情奔放。抬頭仰望天空，純潔又深邃，仿若一片海洋，那朵朵白云，悠悠然然，好似浩瀚大海中翻滾的浪花，繪出一幅高雅之景。 踏進(jìn)校園，一片絢麗映入眼簾，校園的樹(shù)呈現(xiàn)出一種別樣的色彩。路邊的楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)......形成道道金秋之美。楓葉小巧玲瓏，如同紅色手掌，在風(fēng)的撫摸下與學(xué)生們揮手道別，那悟桐葉隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)看，好似一片涌動(dòng)的波紋，一片金黃；最引人注目的是操場(chǎng)上的那兩棵銀杏了，秋日的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏時(shí)那般生機(jī)，但卻有一種飽滿的成熟之感，微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉在枝頭顫抖，“沙沙，沙沙”，一絲葉子想與風(fēng)兒共舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，好似金黃的蝴蝶，煽動(dòng)美麗的翅膀，翩翩起舞，輕盈而柔美。跑到操場(chǎng)，踩在那金色的“地毯”上，輕輕的，軟軟的，那“吱吱”的響聲奏起秋的詩(shī)歌。蹲下挑選一片銀杏葉夾在書(shū)中，永遠(yuǎn)珍藏。秋風(fēng)颯颯空中飄飛著樹(shù)葉，在陽(yáng)光的映照下，煥發(fā)金燦燦的耀眼光芒。 那可愛(ài)的蝴蝶啊！你在為誰(shuí)翩翩起舞？小草已由昨日的嫩綠，變得失去光澤，路邊的花兒沒(méi)有了笑容，只殘留著夏姍姍離去的腳步。哦，我明自了，你是在為那唯一傲然怒放的菊花！她們你不讓我，我不讓你，開(kāi)滿各處，黃的淡雅，白的高潔，藍(lán)的高貴，紫的深沉......時(shí)不時(shí)扭動(dòng)身軀，發(fā)出陣陣幽香,在微微潤(rùn)濕空氣中醞釀，沁人心脾。有時(shí)，那上面還有許多晶瑩剔透的小露珠，似閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。路邊上，池塘邊，教寶里，學(xué)生和老師，都在感受秋天的涼爽與愜意。 秋雨的腳步細(xì)碎輕盈，俏悄來(lái)臨，這使天氣突然降了溫，敲在地上、窗上，奏出秋的進(jìn)行曲，這特有的韻律，讓你忘卻憂愁，看不清遠(yuǎn)景，只有模糊不清的輪廊，教室里傳出朗朗的書(shū)聲，與秋雨融合，展現(xiàn)詩(shī)境的校園，空氣中也蘊(yùn)含一股別樣的清香。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，如柳絮輕煙，繪出一幅大自然的杰作，把一切洗凈。 九月，老師引領(lǐng)我們走入新的知識(shí)殿堂，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)嘲育我們的靈魂，在這宜人的風(fēng)景中，就南飛的大雁帶著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。 九月，我們學(xué)習(xí)知識(shí)；九月，我們揮灑汗水。我愛(ài)校園的九月！