“勤”得修進(jìn)有為，“...
崔容瑋
中國，一個(gè)有著五千年歷史的文化之邦，催她不斷進(jìn)步的，正是那偉大的中國夢(mèng)！故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年夢(mèng)聚集在一起便托起了中國夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)，我無畏風(fēng)雨兼程，無懼艱難險(xiǎn)阻，既擁有了夢(mèng)想，便只顧砥礪前行。 看見美術(shù)老師抱著一大摞考級(jí)證書走進(jìn)教室，我的心就像亂蹦的小兔子一樣，怦怦直跳，眼睛直勾勾的望著那一摞證書。老師開始點(diǎn)名了："曲瀟瀟、石磊……"我的心都提到了嗓子眼兒，心想："為什么還不叫到我？"眼看著那一摞證書，越來越薄，可始終沒叫到我的名字，我急得如同熱鍋上的螞蟻，立馬站起身來，大聲問道："老師，為什么沒有我的？"老師答道："因?yàn)槟銏?bào)的級(jí)別高，這次考級(jí)又較往年嚴(yán)格的多，所以……"，聽到這個(gè)消息，我不亞于晴天霹靂，我的心一下子掉到了冰點(diǎn)，心想："不應(yīng)該呀，不應(yīng)該呀，我反復(fù)修改那幅作品，自我感覺良好，怎么會(huì)連級(jí)都沒過？難道我真不是當(dāng)畫師的料？" 回家路上，小鳥美妙的歌聲在我聽來也如同冷嘲熱諷，從那以后，我自甘頹廢，不再拿起自己心愛的畫筆，媽媽見我如此，買來《鋼鐵是怎樣煉成的》一書激勵(lì)我。當(dāng)我看到保爾.柯察金未完成人民統(tǒng)一大愿，身患傷寒，本以為他會(huì)放棄，但他又靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力回到了工作崗位，最終他全身癱瘓，雙目失明，只有右手肘部以下可以活動(dòng)，他不畏艱難，自制一種方框，舉起自己新的武器--筆，完成了自傳體著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。此時(shí)我聯(lián)想到了自己，一位殘疾人都能解決一切棘手的困難，完成一部著作，而我受到一點(diǎn)挫折，就要放棄自己的夢(mèng)想，相比之下，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，縱有千難萬阻，亦要大步流星，勇往直前！ 從那以后，我又拿起畫筆，繪制自己的夢(mèng)想藍(lán)圖。少年有夢(mèng)則民族有望！少年只有學(xué)習(xí)先輩有夢(mèng)去追，不畏艱難，勇往直前，才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)添磚加瓦。 不負(fù)韶華，我們都是追夢(mèng)人。
