思考
劉梓涵
我學會了彈鋼琴 今天我來到了鋼琴教室，看到了一架架鋼琴和一些難懂的符號，老師問我：“你想學嗎？”我自信滿滿地點了點頭，媽媽便給我報了名。 我開始了鋼琴之旅。老師在教學中，把手放在鋼琴上，就好像一只歡快的精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出的聲音更是美妙動聽，婉轉(zhuǎn)悅耳，仿佛讓我進入到另一個世界，此時讓我深深地愛上了鋼琴。 我開始學習認識音符。這可是一個枯燥而漫長的過程，老師耐心地一遍遍教我認讀，經(jīng)過幾周的記憶與鞏固我終于認了下來。接下來我開始練習彈琴，可是我的手總是爬在琴鍵上，而老師彈琴的手卻像戰(zhàn)士一樣筆直地站在琴鍵上。一開始似乎這并不影響什么，可是越學曲子越長，音符也越來越難。我這樣的指法不僅影響了我學琴的進度，還讓我的手疲憊、難受。讓我很沮喪，一學琴就無精打采的，甚至有了想放棄的念頭。 一天我終于鼓起勇氣和媽媽說：“媽媽鋼琴太難學了，我不想繼續(xù)學了，手指也累。”媽媽摸著我的頭鼓勵著：“孩子做任何一件事情第一靠努力、第二靠堅持。學琴媽媽不是希望你今后成為一名鋼琴家，媽媽只是希望你以后心情不好時候可以通過彈琴來釋放壓力和負面情緒。用自己彈奏出的美妙琴聲來安慰自己。”我又說：“媽媽，我可能沒有音樂天賦”。媽媽再一次豎起大拇指鼓勵我：“兒子，你要相信自己，堅持下去一定會克服困難的”。 在老師的耐心指導(dǎo)下，在媽媽一次次地陪伴與鼓勵下，在我每天晚上半小時的認真練琴下，我終于鋼琴彈得如魚得水、自然流暢。得到了老師的表揚，找回了學習鋼琴的自信。 通過學鋼琴這件事讓我懂得了一個道理：遇到困難并不可怕，可怕的是你不敢去面對困難、通過努力而戰(zhàn)勝困難。
