晚歸的人
李蕙林
2020-08-26 21:43 發(fā)布
如果,再做一回小學(xué)生 六年,看似很長(zhǎng),可彈指間,它便悄然而去。六年中,我留下太多的遺憾,如果,再做一回小學(xué)生,我想我不會(huì)再留下遺憾。 如果,再做一回小學(xué)生,我想最后看一眼我夢(mèng)想的起始點(diǎn)一一書法教室。我想最后聽班老師講一次課,最后與堯堯練一次書法,最后摸一次我的木頭桌子。我忘不了第一次遇見(jiàn)書法教室的情景,小小的我站在門外,真切地感受到了書法的魅力。老師的筆下,秀美的歐體字,蒼勁的顏體字,古樸的隸書,流暢的行書,無(wú)一不震撼了我。坐在書法教室中,我環(huán)顧四周,黑板上掛著的字貼,桌子上擺放著的宣紙、筆洗、鎮(zhèn)尺,淡淡的墨香與變化多端的毛筆字自那天后,整整陪伴了我三年。如果可以,我想彌補(bǔ)"遇見(jiàn)"的遺憾。 如果,再做一回小學(xué)生,我想在畢業(yè)的最后幾天好好地與同學(xué)老師相敘。因?yàn)楫厴I(yè)生離校通知地過(guò)于突然,我還沒(méi)有最后一次與朋友們聊天就要畢業(yè)了,我還沒(méi)有為老師們寫幾幅書法作品就要告別了。放在書包底層的畢業(yè)贈(zèng)言也不知道能不能送給同學(xué)們做紀(jì)念。六年前,我第一次踏進(jìn)109班教室的班門時(shí),有一抹光照在了我的臉上,六年后,即將告別的今天,那抹照亮我小學(xué)生活的光我不再看見(jiàn),可那又如何?,F(xiàn)在我明白了,光不就是老師與同學(xué)們嗎!如果"光"是上天賜予我的禮物,我希望她也能照亮同學(xué)老師未來(lái)的路。如果可以,我想彌補(bǔ)告別與祝福的遺憾。 如果,再做一回小學(xué)生,我想最后一次看看我的校園,最后一次摸摸健身器材,最后一次蕩蕩秋千,最后一次坐在蘑菇亭下和同學(xué)們聊天……我想做的太多太多。 可是,沒(méi)有"如果"沒(méi)有"再"更沒(méi)有"彌補(bǔ)",該告別的必須告別,那些不舍與遺憾就沒(méi)埋在心中吧。美好的時(shí)光確實(shí)短暫,可接下來(lái)還有更美的景等我們?nèi)バ蕾p。六年真的美好,因?yàn)椴皇俏矣鲆?jiàn)了美好的時(shí)光,而是我在美好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們一一我的所有老師與同學(xué)。