《雙面人》弟弟

2019-06-29 11:15 發(fā)布

赤峰市松山區(qū)第十小學(xué) / 王宇軒(指導(dǎo)老師:李瑩)

相信大家都會(huì)有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吧!我也不例外,我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟,但是弟弟的性格很特別他是一個(gè)“雙面人”,他在客人面前一個(gè)樣,在我面前又一個(gè)樣,所以他被我親切地稱為“雙面人”。 當(dāng)我弟弟在客人面前是這樣的:他拿了幾個(gè)完好無(wú)損的水果洗了又洗,(其實(shí)我奶奶早就洗干凈了)然后通通裝進(jìn)水果籃,又小跑過(guò)去給客人吃,在客人吃水果的時(shí)候他要不就給客人唱歌跳舞,要不就是給客人說(shuō)繞口令,他能讓客人笑的合不攏嘴,最后一定會(huì)得到客人好一番的贊揚(yáng)呢! 當(dāng)我弟弟在我面前時(shí)又是一個(gè)樣,要不就是上竄下跳的打擾我寫(xiě)作業(yè),要不就非得讓我陪他玩游戲,總而言之一定會(huì)讓我煩到自閉。 有一次我的四姨奶奶、四姨爺爺和妹妹來(lái)家里做客,弟弟果然又開(kāi)始裝模作樣地洗水果,然后又給客人吃了新鮮的水果,接著給客人詩(shī)歌表演。四姨奶奶,四姨爺爺,妹妹都聽(tīng)得如癡如醉。最后,她又和妹妹開(kāi)始做游戲,終于獲得了表?yè)P(yáng),姨奶奶還叫妹妹像小哥哥學(xué)習(xí)! 我本以為我解放了,結(jié)果沒(méi)有。 當(dāng)四姨奶奶,一家人走了后弟弟又來(lái)打擾我了,坐在我的學(xué)習(xí)桌上,不讓我寫(xiě)作業(yè)。我十分生氣想把它打下來(lái),但他畢竟是我弟弟,所以強(qiáng)壓怒火平靜下來(lái)問(wèn)他:“你想干啥?“騎木馬”弟弟嬉皮笑臉的說(shuō)。嘿,果不其然,我成了“木馬”。 這就是我的弟弟,他有著正、反面,雖然他有時(shí)很煩,但我很愛(ài)他,他也很愛(ài)我!