看見

2021-08-21 11:45 發(fā)布

內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué) / 李冠楠(指導(dǎo)老師:王海靜)

看山中玫瑰,畫家見摯烈愛情;望空中明月,詩人念遠(yuǎn)方親人;觀雪中梅花,哲人悟人生真理。以心為眼,方能看見生活中的真善美。 在放學(xué)時候的校門口,我看見了戴著紅領(lǐng)巾的你們倆,嬉戲打鬧的你們倆,手中抱了一個足球大小的的紙團。正當(dāng)我尋思你們兩個小學(xué)生要干嘛時,你們倆在一欄桿旁停下了腳步。 “撕拉——”隨著一聲清脆的撕紙聲,欄桿上貼的小廣告變成了你們手中的紙團。 那一刻,我看見的不是調(diào)皮搗蛋的熊孩子,而是為保護環(huán)境做貢獻(xiàn)的小使者。 在擁擠的公交車上,我看見了戴著團徽的你。你在座位上默背著書。但是當(dāng)你看到一耄耋老人上車后無位置可坐時,你毫不猶豫地讓出了你的座位。老人跟你說:“坐吧,孩子,我不用坐著?!蹦銋s說:“奶奶,您坐吧,我坐了一早上,站著也好活動活動。”盡管站著會隨著車身劇烈搖晃,無法背書,你還是讓出了座位,這一幕,印在了我的腦海里。 那一刻,我看見的不是冷漠無情的乘客,而是充滿愛心的中學(xué)生。 在車水馬龍的街道上,我看見了和同伴一起手提幾十杯蜜雪冰城飲料,帶著黨徽,奔波在人海間的你。只見你每碰見一個穿著黃衣服,手拿掃把,滿面塵灰的環(huán)衛(wèi)工人時,就會立刻送上去一杯飲料。當(dāng)工人們說"謝謝"時,你總是笑容滿面地回答道:“不客氣,城市的環(huán)境守護者,你們辛苦了!”行人看到了,皆為你鼓掌! 那一刻,我看見的不是熱衷于飲料無法自拔的青年人,而是懷揣著敬畏之心,懂得感恩的“真君子”。 目光的停留,是對心靈的欣賞,是對人格的贊美,是對自己精神的啟迪。 我們看待事物,不應(yīng)只看表面,而應(yīng)透過現(xiàn)象看見本質(zhì)。用心,發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。