那個陽光明媚的下午，她靜靜地坐在陽臺的椅子上，專注地閱讀著一本書。她全神貫注地沉浸其中，即使我悄悄地靠近，她也毫不察覺。
她時而緊皺雙眉，仿佛為書中主人公的命運感到不平；時而喜笑顏開，似乎在向主人公送上祝賀；時而低頭沉思，思考著書中人物的坎坷命運……
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)是我，微笑著問：“你來干什么？我在看《三國演義》，你有興趣嗎？”我回答道：“不了，我要稍作休息?！彼c點頭，又重新投入到書中。
過了一會兒，她興沖沖地跑到我面前，說：“姐姐，關(guān)羽死了！關(guān)羽那么勇猛，我有些害怕！”我安慰她說：“妹妹，那只是故事，發(fā)生在很久以前。而且，人生的老去、疾病和死亡是無法避免的常態(tài)?！彼犃宋业脑挘榫w逐漸平復……
又過了一會兒，她對我說：“姐姐，我想聽你給我讀《三國演義》。”于是，我給她讀了一段時間。不久之后，她又自己開始繼續(xù)閱讀……
當太陽逐漸落下樓房時，她已經(jīng)讀完了整本書。盡管眼角還閃現(xiàn)著讀到諸葛亮死在五丈原時留下的淚水，但更多的是她滿足地微笑著，那是讀完一本名著后最為珍貴的微笑！
(指導教師：顧華)
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