幫你把平淡材料寫(xiě)成好作文

2019-06-22 08:14 發(fā)布

暫無(wú)內(nèi)容  年級(jí) / 1915 0 0

一種普普通通的菜,因?yàn)榧尤肓烁鞣N佐料,就能成為色、香、味俱佳的美味佳肴。寫(xiě)作何嘗不是如此。平淡的材料,只要加入一些“佐料”——生動(dòng)的語(yǔ)言,人們就會(huì)讀得津津有味。


那么,把平淡的材料寫(xiě)生動(dòng),應(yīng)該加入哪些“佐料”呢?

01

使用比喻、擬人、排比等修辭方法

如朱自清的名篇《春》中寫(xiě)春雨,作者用“像牛毛、像花針、像細(xì)絲”三個(gè)比喻把春雨細(xì)密輕盈的形象描繪得十分生動(dòng)。文章結(jié)尾的三個(gè)比喻,“剛落地的娃娃”、花枝招展的“小姑娘”和“健壯的青年”,更突出了春天“新”“美”和“創(chuàng)造力”三方面的特征,讓人難忘。再看下面一段話:“月亮和太陽(yáng)在捉迷藏,月亮悄悄地躲進(jìn)地球背面的黑影里,太陽(yáng)睜大眼睛找呵……”這是童話嗎?不是。這段文字出自《月全食》這篇文章,你看寫(xiě)得多妙,一種天文現(xiàn)象,通過(guò)擬人的表現(xiàn)手法,竟這般美麗,這般有趣,多形象呀!

2

使用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言

如一位同學(xué)介紹自己寫(xiě)的字:“我寫(xiě)的字就和我的形象一樣,‘眼睛’大、‘鼻子’塌、‘嘴巴’小。用兩個(gè)字概括,就是‘難看’?!庇秩缤瑢W(xué)介紹自己的爸爸:“爸爸在家號(hào)稱‘家庭婦男’,你別笑,給爸爸戴這頂‘帽子’再合適不過(guò)了?!痹偃缫晃煌瑢W(xué)寫(xiě)找襪子的細(xì)節(jié):“我認(rèn)真地查找了幾遍,算了,換一雙吧!我跳下床,套上鞋,這才發(fā)現(xiàn),是鞋子‘私藏’了襪子?!笨矗嗝丛溨C,字里行間洋溢著生活氣息!

3

善用歇后語(yǔ)、口語(yǔ)、格言等特色語(yǔ)言。


如一位同學(xué)寫(xiě)《我們的班長(zhǎng)》,開(kāi)頭道:“提起我們班的好班長(zhǎng),真是鋼珠掉在銅盆里——當(dāng)當(dāng)響?!币痪湫笳Z(yǔ),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,引人入勝。再看一位同學(xué)的《自我介紹》:“我叫張榮芳,一聽(tīng)名字就是個(gè)‘黃毛丫頭’。唉,你可別小看我,雖然才十歲,但擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)已有兩年‘歷史’了。俗話說(shuō),‘新官上任三把火’,我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的第一天,就讓那些‘野小子’飽了個(gè)‘眼福’?!边@段話里,運(yùn)用“黃毛丫頭”“野小子”等生活中的口語(yǔ),把“我”的形象、個(gè)性勾畫(huà)得十分逼真,讓讀者如見(jiàn)其人。

當(dāng)然,就像燒菜一樣,作料繁多,不同的菜用不同的佐料,而且有不同的方法。使平淡的材料生動(dòng)起來(lái)的“佐料”還有很多,如巧妙的修飾語(yǔ),多種句式的使用,等等。希望同學(xué)們?cè)谧魑闹卸嗉狱c(diǎn)“佐料”吧!
(以上內(nèi)容選自《作文指導(dǎo)報(bào)·小學(xué)高年級(jí)版》)