人類之所以能在世界上生存，甚至成為主宰者，是因為我們的不斷進步，逐漸成長。外界的種種，都會成為我們成長的一個又一個支點，繼而翹起我們成長的路途。
此刻，窗外正值春季，綠意盎然，一陣清爽的春風(fēng)吹過，猶如番起了一層綠浪，到處是勃勃生機?？晌遗R窗而坐，卻無心賞景。月考即將來臨，我將奮力拼搏！當我準備如雄鷹一般翱翔天際時，班主任卻說，他要走了。我這個班長該發(fā)力了。
我軟綿綿的從辦公室出來，腦子里如一片長滿水草的污水，雜亂而渾濁。這不是晴天的一道閃電，卻如一陣燥熱的小雨，讓我心亂如麻。我該怎么行使這權(quán)利，如何做，何時做，在哪做，針對誰做，空有一手職權(quán)，卻不知如何使，心如刀絞一般看不起自己，真慫！
這樣的慌亂沒有存留很久，在之后的日子里，更多的是一種緊張。老師走的那天是星期五，我獨自站在窗前望著他一步一步走出校門，我想到了他往日管理的身影，以及他在時我內(nèi)心的安穩(wěn)與溫暖。不知怎的，那道寬大而溫暖的背影燃起了我心中強烈的責(zé)任感——我要管理好這個班，我的家！
很快，星期一到來了。我知道時間不會因為我的緊張而放慢腳步，我坦然接受了。我跨進班門，往日的此刻從沒有現(xiàn)在這般沉重。我轉(zhuǎn)頭看了看講臺，那張沉穩(wěn)而溫暖的面孔不在了?？粗砗箧倚ν骠[的同學(xué)，更加激起我心中的管理的欲望?！皠e說了！”我狠狠的瞪著他們，當然還不忘拿上戒尺。他們頓時安靜下來，都乖乖的望著我。此刻即使我的面容還是嚴肅，但我的心里早已信心倍增，幸福綻放。我竭力抑制心中感受，盡量保持原有的嚴厲，冷冷的說了一句：“拿出英語書?！?br/> 那個早自習(xí)讓我之前的慌亂緊張都抵消了。我沒想到這件原以為糟糕的事，能帶給我如此大的快樂。但之后我受到了重創(chuàng)……
到了上操時間，我知道整齊程度一定不會如老師在那般好，但沒有想到會糟糕成那個樣子，看著他們懶散的身影，玩鬧的面容，我心里如一團熊熊烈火，即將噴薄而出！
間操結(jié)束，我沒有立刻回班，而是在班門外站了一會兒，我不知道自己的目的是什么，但我知道自己應(yīng)該進去了。我讓他們安靜下來：“你們今天的上操表現(xiàn)很不好。”臺下便有人開始說閑話，不在乎的樣子，這更加燃起我心中的怒火：“所以我要對你們進行懲罰?！蔽夷闷鸾涑?，向一個間操玩鬧的男生走去。那男生倒也明白，將手伸出來，我輪起胳膊，狠狠的向下抽去，之后，教室里響起了如閃電一般的尖叫聲。男孩捂著手,瞪著我：“你是不是有病！”此刻我才感受到平日里老師面對我們的酸痛及心傷。下課后，我把他叫了出來，并不是繼續(xù)抽打，而是進行一次心與心的交流。也許我的話并不能打動他，但是這么做，我不后悔，也會心安。
我很清楚的記得，當老師再次跨進班門時，我?guī)缀跻鳒I的場景，那像是一種被拋棄的孩子重新回家的感覺。這次的歷程，讓我懂得了責(zé)任與擔當，更學(xué)會了如何感恩與回報，這將成為我成長中的一個支點，撬起我未來成長的路，亮起心靈的一盞燈。
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