怎樣訓(xùn)練想象力(四)
故意為難法。請(qǐng)別人先提出一個(gè)假設(shè)問(wèn)題,然后我們想辦法,想出來(lái)后,別人繼續(xù)順著這個(gè)答案提下一個(gè)“怎么辦”,故意為難自己,直到他提不出問(wèn)題為止。
示例:媽媽:“如果你回家時(shí),爸爸媽媽都不在,你進(jìn)不了門,會(huì)有什么辦法?”孩子答:“打電話給爸爸媽媽,叫你們回來(lái)開(kāi)門?!薄叭f(wàn)一我們回不來(lái)呢?”“我到鄰居阿姨家等你們回來(lái)?!薄班従蛹乙叉i門了呢?”我在外面繼續(xù)玩?!薄澳阋遣幌胪婺?/span>?”“我就在門口等?!薄澳愕鹊煤軣┠?/span>?”“我就坐在門口睡著了!”不知不覺(jué)中,你會(huì)進(jìn)入一種想象的境地,從而挖掘想象的潛能,養(yǎng)成愛(ài)思考、善想象的好習(xí)慣。
這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容這里是評(píng)論的內(nèi)容