人都要與別人交往，這交往雙方就有一定的關(guān)系。人不能獨自在世界上生活，都要和別人組成一定的關(guān)系，如父母兒女、祖孫、親戚、師生、朋友、上下級、鄰居等，在交往中，人的一些思想、性格，會在處理這些關(guān)系中表現(xiàn)出來。所以，寫好人物，還要注意觀察人物的關(guān)系，并在作文中表現(xiàn)出來。
課文中有許多表現(xiàn)人物關(guān)系的典型例子。小蝌蚪一定要找到鼓眼睛大肚皮的青蛙；丑小鴨毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，誰都欺負他，只有鴨媽媽疼愛他；狐貍見烏鴉站在樹上，就說：“親愛的烏鴉……”狐貍把烏鴉稱做 “親愛的”，這樣稱呼可以表現(xiàn)出與原來不同的關(guān)系；兩個貧苦農(nóng)民的孩子要求當紅軍，紅軍答應(yīng)了，這時，紅軍戰(zhàn)士看著他們笑，好像在說，歡迎你們，紅軍就是你們的家，兩個孩子到了這個“家”，就跟紅軍戰(zhàn)士的關(guān)系就變了。想清了，也就明白觀察描寫人物關(guān)系的重要了。
人物之間的關(guān)系常常在語言中表現(xiàn)。如人物之間的互相稱呼，對話的內(nèi)容，說話的語氣語調(diào)，都能表現(xiàn)出人物之間的關(guān)系。如：“媽媽，您就是我們的親媽媽！”一聽這話，你就會明白聽話人和說話人之間本來不是母親與子女的關(guān)系，是經(jīng)歷了一些事后，他們之間的感情已經(jīng)像母親與子女一樣深了。
“此時無聲勝有聲”，人物之間的關(guān)系還可能在行為動作中表現(xiàn)。有兩個婦女爭搶一個孩子，都說孩子是自己的，法官讓她們當場搶，誰搶到歸誰。兩個婦女一個從一邊拉，孩子被拉疼了、哭了，一個婦女趕緊放手，說自己不愿意搶了，法官把孩子判給了她。為什么？只有真正的母親才會心疼自己的孩子！
觀察描寫人物之間的關(guān)系要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。我們能直接觀察到的是人物間關(guān)系的表面現(xiàn)象，這些現(xiàn)象與實際情況之間有的是一致的，有的并不一致?！叭嗣娅F心”這個成語表現(xiàn)了現(xiàn)象和本質(zhì)的不一致，其實還有“人面人心”、“獸面獸心”、“獸面人心”等多種情況。
這里是評論的內(nèi)容這里是評論的內(nèi)容這里是評論的內(nèi)容