我們班的“智多星”

2020-05-28 00:00 發(fā)布

呼和浩特市回民區(qū)秋實學校  5年級 / 張浩軒 1604 0 0

我有一個非常好的朋友,同時也是我的同桌,他的名字叫張爍,同班的同學們都喜歡他。大家想認識他嗎?就讓我為大家介紹介紹吧!  

他個子不高,身體瘦瘦的,瓜子臉,單眼皮,他的眉毛好像是用墨汁染成的,又黑又濃?! ?/span>

他不僅長得帥,而且他的知識廣泛,被我們班里的人稱為“智多星”?! ?/span>

平日里,老師在課上提出的問題,他基本上都會;課下同學們有不會做的課外習題,也都去請教他,他會給別人耐心講解,同學們都很喜歡他。記得我們班第一次語文月考,最后一題是閱讀題,大家都沒有頭緒,坐在那兒思索著,唯獨張爍在那兒低著頭從容地寫著。月考考完以后,我好奇地問他:“張爍,月考卷上的那道閱讀題你怎么會的呀?有什么秘訣嗎?”張爍笑了笑,說:“也沒什么秘訣,我只是平時書讀得多,句子、詞語也就積累得多,再加上經(jīng)常做相關的練習題,考試時做起來便游刃有余了,寫作文也是這樣?!薄 ?/span>

聽了張爍的話,我深有感悟,于是,我讓媽媽也給我買了一本《階梯閱讀訓練》,我每天晚上一篇閱讀題,并把不懂的詞語記錄下來,查閱后記住。就這樣,堅持了一個月,第二次月考時,果然我在做閱讀題的時候輕松了許多,成績也因此提高了不少。  

從“智多星”身上,我明白了:閱讀與寫作都要靠平時的日積月累,多看書會讓我們擁有更多的知識。正如高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”

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