這個春天，一場突如其來的疫情打亂了我們的生活，不能走進校園，我們便開始了上網(wǎng)課。
第一次接觸網(wǎng)課，還是挺新鮮的?！翱罩姓n堂”這個軟件讓我耳目一新，也讓我嘗到了上網(wǎng)課的甜頭。
早晨，鬧鐘早早就將我叫了起來，剛不情愿地關(guān)掉鬧鈴，腦海里突然跳出六個字“今天要上網(wǎng)課”，剛才還睡眼朦朧的我，一下子就清醒多了。我立馬從床上爬起來，急匆匆地洗漱好，吃完早飯，打開微信，老師剛發(fā)的打卡，時間剛剛好。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，打完卡后老師便發(fā)了一個視頻，讓我們認(rèn)真觀看并思考問題，這可是我人生中的第一節(jié)網(wǎng)課喲，聽著視頻中那陌生老師的聲音，帶著激動與充滿好奇的心情，跟著老師的講解，認(rèn)真聽課。一節(jié)課學(xué)下來，我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的好處還是挺多的，首先是如果沒聽懂的話，可以反復(fù)地回看。另外因為老師看不到學(xué)生，所以妝容不用認(rèn)真打理，穿上睡衣，草草地把頭發(fā)向后一扎就能上課了……
這樣的網(wǎng)課上了一個多月后，我也發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的一些弊端。最嚴(yán)重的問題是上網(wǎng)課太費眼，我的眼睛現(xiàn)在總感覺干澀，恐怕繼續(xù)下去，就要近視了。還有一個問題是，一個人呆在房間中，多了一份安靜，但少了同學(xué)們的歡聲笑語，少了老師講課時的生動有趣，沒有了漂亮的黑板，沒有了熟悉的微笑，沒有了和老師的直接交流，只有冰冷的屏幕、一張張陌生的面孔還有老師在屏幕后邊自言自語的聲音……
現(xiàn)在終于重返校園了，再一次坐在溫馨的課堂上，和同學(xué)老師在一起，這樣的日子真好！
(指導(dǎo)教師：孫俊梅)
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