隨著時間的流逝，成長就像一杯咖啡，需要我們慢慢細品，才能品出甜，品出苦。
我是一個膽小、沒自信的小美女，但是通過這件事，我不再膽小了，反而覺得長大了。
二年級的我，最大的愛好就是寫作文、看書，媽媽給我報了一個閱讀寫作班，里面可以寫作文，讓我的作文得到提升，而且里面還有好多書，可以讓我去讀，去的時候我很膽小，偷偷從門縫里面瞄了一眼，老師看到了我微笑著對我說：“快回到座位上吧?！?br/> 這時我才走進教室聽課，老師介紹完自己，讓我們也介紹一下自己，寫一篇作文，我寫著作文，寫完后交給了老師，然后我又隨手從這個班級里的書架上拿出了一本書，看得津津有味，老師看我這么認(rèn)真看書，寫的又這么好，所以讓我參加一個活動，說：“明天有一個閱讀分享活動，你在我們班的講臺上，分享一本你看過的書，來說一下這本書的意思，它的作者是誰？你讀完后的讀后感，明天就來說一下吧！”老師用信任的目光看著我，所以我就答應(yīng)了。
雖然我答應(yīng)了老師，但是上臺演講，我真的還很膽怯的，我知道我站在講臺上，面對許多人，會覺得就像面對洪水猛獸一般。既然我答應(yīng)了老師，實在是沒辦法了，只能每天對著鏡子練習(xí)。
我的緊張不但沒有隨著時間而消退，反而越來越緊張了，到了我講得時候，老師拍拍我的肩膀，對我說：“你能行的！”這句話讓我有一點信心，可是快要走過臺時，四肢僵硬了起來，差點絆倒。
站在講臺上我，舌頭好像是打了結(jié)，幾次開口都發(fā)不出聲，這個班里面的同學(xué)，用鼓勵的目光望著我，不知道是誰鼓起了掌，隨著掌聲，我好像撲滅的蠟燭又重新燃燒起來了，我不顧所有的擔(dān)心，把我在家里早已練完的話語大聲地說了出來。
當(dāng)我最后一句話說完時，我心里覺得，以前那個幼稚的我漸漸消失了，我又覺得自己長大了。
通過這次鍛煉，我的作文比以前好了，又參加了幾次朗讀比賽，就像是一只破繭的蝴蝶，長出自信、勇敢的翅膀，我將帶著它們成為更優(yōu)秀的自己，朝著自由地夢想飛去。
(指導(dǎo)教師：王自方)
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