“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。草長鶯飛的春天,放學(xué)后,爸爸帶我來到廣場放風(fēng)箏。
廣場上人很多,特別熱鬧。放眼望去,天空中有“老鷹”在翱翔,有“蜈蚣”在爬行,還有五彩斑斕的金魚在游泳,原來這都是人們放的風(fēng)箏呀!我迫不及待地買了一只“老鷹”風(fēng)箏,先讓爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,我來牽線??匆姲职譁?zhǔn)備好了,我大喊一聲:“放!”爸爸把手松開,我?guī)еL(fēng)箏一邊松線一邊跑了出去,風(fēng)箏真的飛了起來。我轉(zhuǎn)過身,左手拿著線軸,右手轉(zhuǎn)動線軸放線,“老鷹”飛得越來越高了,有的時候還會和別的風(fēng)箏打架。我連忙往回收線,邊收邊往后退。這時,我的“老鷹”像個搖搖晃晃的醉漢開始往下掉。我趕緊求助爸爸:“風(fēng)箏要落下來了。”爸爸趕緊接過風(fēng)箏線說:“線放得太長了?!卑职职丫€收回來一些,又逆風(fēng)往前跑了幾步,風(fēng)箏輕飄飄地追隨著爸爸,又飛起來了。我也試著照爸爸那樣去做,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空,時不時翻一個跟頭,就像“老鷹”與天空嬉戲一般。有的小朋友跑過來看我的風(fēng)箏,向我討教放風(fēng)箏的技巧,我心里美滋滋的。
抬眼望,天空仿佛一片風(fēng)箏的海洋,這些風(fēng)箏顏色不同,形狀各異,看看這個很美,看看那一個也很美。我多變成一只風(fēng)箏,讓風(fēng)兒帶我鉆進(jìn)云朵玩耍,帶我和小鳥對話,問問它飛行的快樂。
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,在放風(fēng)箏的快樂里。
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