在寒冷寂靜中，我盼望春天；在枯枝無(wú)芽的大樹(shù)下，我盼望春天；在大雪紛飛，孤獨(dú)地趴在窗邊時(shí)，我盼望春天。
當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖，當(dāng)鳥(niǎo)兒遷徙，當(dāng)?shù)谝坏斡杲z飄到我的手中，當(dāng)媽媽說(shuō)要去買(mǎi)年貨，當(dāng)爸爸嘮叨寒假要結(jié)束了，那時(shí)，我的臉上將會(huì)露出一副燦爛的微笑。
因?yàn)?，春天?lái)了！
冬，冰仙子滑著雪橇如約而至，帶來(lái)了寒冷，帶來(lái)了寂靜。它走到哪里，哪里就會(huì)吹起寒風(fēng)，下起大雪。這使每個(gè)窗戶(hù)里都出現(xiàn)了一顆小腦袋，稚嫩的臉上還有一雙渴望的小眼睛。是的，他們渴望玩耍，渴望那溫暖的春天。想起在春天自由的奔跑，太陽(yáng)公公看著他們，給他們鋪上“太陽(yáng)地毯”，臉上永遠(yuǎn)都是一幅快樂(lè)的圖畫(huà)。而現(xiàn)在，那些笑臉都凝成渴盼的表情。
有一天，他們看見(jiàn)了樹(shù)上嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)，那是新葉，那是新葉！
春天的種子，春天的象征。
太陽(yáng)公公也出現(xiàn)了。
沒(méi)有一處不在證明：它來(lái)了！看到這些，學(xué)生背起了塵封兩個(gè)月的書(shū)包；老師拿來(lái)了新的教科書(shū)；家長(zhǎng)們表面平和，內(nèi)心卻早已欣喜若狂了。
如果再過(guò)幾天呢？路邊的小樹(shù)長(zhǎng)成“爆炸頭”；野花芬芳馥郁；大街上車(chē)水馬龍。辦公樓里，大人們認(rèn)真地做著自己的工作，而居民樓里有的人計(jì)劃一年的開(kāi)銷(xiāo)；有的人做著飯，準(zhǔn)備迎接孩子們的放學(xué)；還有的人化著妝，似乎有什么大事情。與此同時(shí)，春天的一縷陽(yáng)光照在一座學(xué)校里，每個(gè)教室都書(shū)聲瑯瑯：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”……
春天，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
一出門(mén)，就看見(jiàn)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，旁邊還有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，姥姥家“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。知識(shí)的芬芳灑遍春天，我愛(ài)春天！
春天，一個(gè)朝氣蓬勃、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，我喜歡它，喜歡它的旖旎芬芳！
(指導(dǎo)教師：何淑琴)
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