“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我們耳熟能詳?shù)?strong style="margin: 0px; padding: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; word-wrap: break-word !important; border-width: 0px; border-style: none;">詩詞歌曲、名言警句、影視書名、影視劇名、新聞標題、電臺欄目等作為文章的題目，可以先給文章定下一種調(diào)子，給人一種風格迥異，個性鮮明的感覺。如下：

1、“青春”話題：《一笑而過》《明明白白我的心》《花兒為什么這樣紅》

2、“成長”話題：《無限風光在險峰》《一枝紅杏出墻來》

3、“理想”話題：《我的未來不是夢》《我心永恒》《化蝶飛》

4、“考試”話題：《成也蕭何、敗也蕭何》《莫道不銷魂》

5、“理解”話題：《對面的老師看過來》《別說我的眼淚你無所謂》《有一點動心》

6、“信念”話題：《陽光總在風雨后》《我想我會成功》

7、“誠信”話題：《眾里尋它千百度》《千呼萬喚始出來》

8、“環(huán)?！痹掝}：《我想有個家——一只小鳥的心聲》《插翅難飛》。

      標題1、3、5、6都是引用大家喜歡熟知的歌曲，活潑而不失優(yōu)雅，貼近學生生活，妙趣橫生；標題2、7引用詩詞名句，既具有濃郁的文化韻致，又蘊含深刻的雙關含義；標題4引用經(jīng)典名言，典雅而深刻；標題8引用影視劇名，頗具匠心。

        “有我之境，以我觀物，故物我皆著我之色彩”。自我陶醉正是個性張揚的開始，作文標題中一個“我”在，表達起來自然就還給人一種輕松、愉快的感覺。如下：

1、“欣賞”話題：《酸酸甜甜就是我》《我就是春天》

2、“驕傲”話題：《13歲，我為你驕傲》《相信自己的感覺真棒》

3、“渴望”話題：《給我一雙翅膀吧》《好想好好愛“你”――我的假日》

4、“自信”話題：《自己才是最重要的》《我是我的天使》

5、“處世”話題：《走自己的路，讓別人說去吧》《一個人的精彩》

6、“自由”話題：《心想喝歌就唱歌》《我的地盤，聽我的》

        花樣年華，花樣心情。這些標題有的激情飛揚，有的天真爛漫，有的真情眷眷，有的初生牛犢不怕虎，有的渴望自由、形式活潑，散發(fā)出一股青春氣息，彰顯著個體色彩。

     運用數(shù)字或者運用數(shù)學、物理、化學中的程式的形式來設計作文題目，簡練精當，形式新穎，邏輯嚴密，給人以啟示。如下：

1、“生命”話題：《10-1=0》

2、“教育”話題：《∞×0=0》

3、“成功”話題：《立志+努力=成功》

4、“修身”話題：《100<1+冷靜》

5、“誠信”話題：《誠實+信用=財富》

6、“成功”話題：《成功=實力+創(chuàng)新+機遇》

      標題1，強調(diào)了“生命”只有一次機會，不像網(wǎng)絡游戲，有多少次機會。標題2，表明教育的成敗得失取決于不能有本質(zhì)上的失誤，如品行、身體等因素不容忽視。標題3，說明成功的要素是立志和努力。標題4，強調(diào)冷靜的重要性。標題5，表明“誠信”是一筆寶貴的財富。標題7，表明成功需要三個因素。以上六例顯示這種數(shù)字、算式型標題的簡明生動，確實給人一種耳目一新的感覺。

      “狗咬人不是新聞”,所以見怪不怪自然無趣；“人咬狗才是新聞”，能吸引人的興趣，新聞中的這條規(guī)則在話題作文的擬題中，同樣適用，把一個不可思議的觀點，拿來用合理的方法論證一翻，自然就有一種與眾不同、特立獨行、超凡脫俗的味道了。

1、“失敗”話題：《遺憾，其實也是一種美麗》

2、“夢想”話題：《做白日夢的感覺真好》

3、“人生”話題：《進一步海闊天空》

4、“真誠”話題：《善待謊言》

5、“創(chuàng)新”話題：《這個世界因為懶人而精彩》

6、“奮斗”話題：《生活中要常懷第二心》

7、“欣賞”話題：《不妨潑飄冷水》

8、“歷史”話題：《聽聽汪精衛(wèi)的心聲》

9、“文化”話題：《吃不到葡萄言其酸的隱士們》

      標題1，遺憾如何是一種美麗？標題2，是不是思想太緊張，現(xiàn)實太沉重，異想天開的幻覺反而成了生的珍品？標題3，有些困境需要拿出勇氣擺脫、戰(zhàn)勝，而不是消極的躲避。標題4，謊言難道也是一種美德？標題5，懶惰不是最大的惡德嗎？標題6，不是提倡做人做事要專心嗎?標題7，既是潑冷水，何談欣賞？標題8，漢奸難道也有理了？標題9，說陶淵明們的壞話，是不是價值觀有問題？

      這些故意與“真理”作對的標題，看似離經(jīng)背道，實則暗藏機理，可以振聾發(fā)聵，極具深邃的思想魅力。

      這一些文學作品中常用的一種構(gòu)思方法，也適用于話題作文的擬題。設置一個誘人的懸念，或不同尋常的結(jié)局，容易抓住讀者的心，這在浩如煙海的作文堆里，不失為一種間接強迫老師不要忽略你存在的妙法了。如下：

1、“師生關系”話題：《老師，你錯了》

2、“素質(zhì)教育”話題：《考場“三絕活”》

3、“男生女生”話題：《天很藍、我不騙你》

4、“男生女生”話題：《那小子真帥》

5、“保護環(huán)境”話題：《兩只離了婚的魚》

6、“校園生活”話題：《我“失戀”了》

7、“網(wǎng)絡學習”話題：《最慘烈的一場戰(zhàn)斗》

      老師會犯什么錯誤，一個學生怎么能這么說老師?

      考試還有什么“三絕活”?

      《天很藍，我不騙你》跟同學生活有什么關系?

      魚為什么會離婚?《那小子真帥》和《我“失戀”了》是不是涉及敏感話題?

      網(wǎng)絡學習中會有什么慘烈的戰(zhàn)斗?

      這些題目，任誰也會眼花繚亂，任誰也想探問究竟。

      這種方法，是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。如下：

1、“愛心”話題：《陽光的腳步》

2、“環(huán)?！痹掝}：《一張漁網(wǎng)的訴說》《死去的風箏》《哭泣的老樹》

3、“自我”話題：《選擇生活的色彩》

4、“幸?！痹掝}：《雪花的快樂》《無憂鳥》

5、“奉獻”話題：《最后的燭淚》

6、“選擇”話題：《安能取熊掌而舍魚》

7、“發(fā)現(xiàn)”話題：《究竟誰錯了?》、《林黛玉非死不可嗎?》

8、“誠信”話題：《生命“誠”可貴》

9、“教育”話題：《減負不能隨意減“副”》

      標題1、2、4、5擬人；標題3比喻；標6、7反問；標8、9雙關。這些題目，由于運用了恰當?shù)男揶o，所以閃亮靈動，余味綿綿。

      創(chuàng)設一定的情景，或開門見山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。既有詩情，又有畫意，韻味無窮。如下：

1、“機遇”話題：《猶豫·失去·失敗》

2、“故鄉(xiāng)”話題：《藍藍的月，藍藍的夢》

3、“享受”話題：《紅舞鞋·藍精靈》

4、“理想”話題：《夢的伊甸園還在那邊》

5、“友誼”話題：《撿起你腳下的蘑菇》

6、“時光”話題：《有這么一個故事》

7、“信心”話題：《伸手就是光明》

8、“感悟”話題：《不經(jīng)意的美麗》

      這些標題語言優(yōu)美，形象生動，以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊，創(chuàng)造出無限的馳騁想象的空間，寫出作者對生活獨到的人生體驗，展示深厚的文學素養(yǎng)，很容易就讓讀者隨之進入作者的心情中，與之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有極強的感染力。

      對材料話題作文，順著材料所給出的話題，進行深化、探究，在濃縮中再把觀點提升到具有一定哲理的高度，讓讀者于欽佩中得到達到一種新的境界，從而獲得一種審美的愉悅，也不失一種擬題的好方法。如下：

1、“改變”話題：《換一種方式生活會更美》

2、“挫折”話題：《讓生命的意志再堅強些》

3、“成功”話題：《成功自有規(guī)則》

4、“奉獻”話題：《“添柴”與“烤火”》

5、“金錢”話題：《利益在騙人》

6、“經(jīng)歷”話題：《走過去就不要后悔》

7、“創(chuàng)新”話題：《打開你的眼睛》

8、“奉獻”話題：《收獲源于付出》

      這些根據(jù)材料提供的話題，進一步挖深、提煉出來的題目，源于材料而高于材料，加進去個體的感悟與理解，充滿了理性的光輝，于平凡中見奇倔，也是很多喜歡定議論文的同學擬題一種好方法。

      將傳統(tǒng)的故事，賦予新的時代內(nèi)容，聯(lián)系生活，影視社會現(xiàn)象，嬉笑弄罵，皆成文章，是網(wǎng)絡上很流行的一種寫文章的方式。這種往往讓人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟，慨然長嘆，最后心有戚戚。如下：

1、“環(huán)境”話題：《三個和尚沒水吃新編》

2、“誠信”話題：《狼來了新編》

3、“智慧”話題：《英明的上帝》

4、“合作”話題：《三個臭皮匠，頂個諸葛亮》

5、“熱點”話題：《魏青剛成名后》

6、“歷史”話題：《荊軻刺秦王新傳》

7、“名著”話題：《唐僧取經(jīng)回來之后》

      這些擬題大膽而新奇，通常為一些思維活躍，幽默風趣而又才華橫溢、關注生活，喜歡閱讀魯迅先生《故事新編》之類文章的同學喜歡采用的一種方法。

8、“誠信”話題：《生命“誠”可貴》

9、“教育”話題：《減負不能隨意減“副”》

      標題1、2、4、5擬人；標題3比喻;標6、7反問;標8、9雙關。這些題目，由于運用了恰當?shù)男揶o，所以閃亮靈動，余味綿綿。