我的家是我人生的第一所學(xué)校，爸爸媽媽作為我的第一任老師，用最純粹的愛為我建造了一個(gè)愛的城堡，他們的言傳身教，就是無(wú)言的教育，感恩、堅(jiān)強(qiáng)、自信就是我的財(cái)富。
        愛是付出，愛是感恩。小的時(shí)候，爸爸媽媽的愛是無(wú)微不至的關(guān)懷，他們給我做美味健康的佳肴，讓我汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。他們給我打扮得漂漂亮亮，讓我每天都穿戴得干干凈凈。他們帶著我出去玩耍，讓我在陽(yáng)光下盡情奔跑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到了爸爸媽媽的互尊互愛、相敬如賓。爸爸媽媽工作都很忙，每天的清晨都像一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，早飯后爸爸就承包刷碗的工作，在廚房演奏一曲鍋碗瓢盆交響曲。媽媽會(huì)脫下圍裙，像一陣旋風(fēng)一樣拖地、收拾屋子?？吹剿麄兠β档纳碛?，我也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，我開始主動(dòng)整理書桌，收拾書包，干一些力所能及的家務(wù)。
        愛是鼓勵(lì)，愛是引導(dǎo)。在成長(zhǎng)的道路上不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。爸爸給我講了很多名人克服苦難的故事。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中寫道：“每個(gè)希望得到真才實(shí)學(xué)的人必須獨(dú)自攀爬困難之山，而且通往山巔的路沒有捷徑，我必須蜿蜒盤旋著走自己的路?！边@句話讓我明白，在人生的道路上沒有輕而易舉的成功，困難是困不住那些頑強(qiáng)突圍的人們。每當(dāng)我練習(xí)彈鋼琴，產(chǎn)生畏難情緒，不愿意彈奏時(shí)，媽媽就會(huì)給我講貝多芬身患耳疾，卻依然刻苦練琴，最終成為一代鋼琴大師的故事。這些故事和道理，在我無(wú)助和彷徨時(shí)激勵(lì)和鼓舞著我，幫我重拾自信，披荊斬棘，一路向前。
        愛是自信，愛是釋懷。我個(gè)子不高，身體不算十分強(qiáng)壯，運(yùn)動(dòng)不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是每年開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，所以今年又報(bào)了跳遠(yuǎn)。報(bào)名后，體育課上我悄悄地練習(xí)跳遠(yuǎn)，還找?guī)讉€(gè)要好的同學(xué)一起比賽；上學(xué)的路上，也是走幾步就跳一次；到了周末，我會(huì)和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的空地，觀察他們跳遠(yuǎn)，一遍一遍地練習(xí)。為了取得好成績(jī)，我真的付出了很多辛苦，成績(jī)也從1米59提高到1米70，我自信滿滿地認(rèn)為至少能得季軍。但是真正到了比賽的時(shí)候，我還是名落孫山了，心里很失落、很委屈。媽媽告訴我，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，享受努力的過(guò)程，取得進(jìn)步了就是好樣的！就像猴子和美洲豹分別比賽爬樹和賽跑一樣，不能以一場(chǎng)比賽的輸贏定強(qiáng)弱，擅長(zhǎng)的項(xiàng)目不同、結(jié)果就不同。學(xué)會(huì)面對(duì)自己的不足，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。于是我的心情馬上陰轉(zhuǎn)晴，興高采烈地和媽媽談?wù)撈鹞覀儼嗨陌倜捉恿r(shí)男同學(xué)們的閃電速度和取得的優(yōu)異成績(jī)。
        成長(zhǎng)的路上有愛相伴，愛教會(huì)我生活，愛教會(huì)我勇敢，愛教會(huì)我感恩，我愛爸爸媽媽，愛就像空氣，讓愛住我家。

 (指導(dǎo)教師：劉慧娟)