在每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中，總是離不開(kāi)幾個(gè)要好的玩伴和朋友，我就有兩個(gè)特別要好的朋友——?jiǎng)⒑闳鹋c秦宇澤。
我和劉恒瑞從幼兒園就認(rèn)識(shí)，并且還特別要好。去年夏天我們一起報(bào)了游泳班。報(bào)名第一天，教練讓我們下水練習(xí)憋氣，剛開(kāi)始我在水下憋不了一會(huì)兒，就得露頭換氣，還喝了好幾口游泳池里的水。反復(fù)練習(xí)后，我和劉恒瑞在水下比誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng)，還真得互有勝負(fù)。就在我們兩人在水里玩得正歡時(shí)，一個(gè)跳水的人濺起的水花打亂了我們的比賽，此人正是秦宇澤，他向我們投來(lái)一個(gè)歉意的微笑，于是我們?nèi)司鸵黄鹜嫫鹆颂?，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
接下來(lái)的幾天，我們?nèi)艘黄鹁毩?xí)游泳動(dòng)作，練完后我們就在水里自由玩耍一會(huì)兒，我們很享受自由地在水里的玩耍時(shí)間。我們?nèi)艘粫?huì)兒打水仗，一會(huì)兒玩跳水，每天都很開(kāi)心。
練習(xí)了幾天后，我們已經(jīng)可以自由地在淺水區(qū)里游泳了，教練讓我們從游泳池的最深處一米八的地方跳下去，向前游到對(duì)面50米的地方后再返回。我天生膽子小，站在跳水臺(tái)上猶豫不決不敢往下跳，劉恒瑞看我不敢往下跳，他“撲通”一聲就跳入水中給我示范，秦宇澤二話(huà)不說(shuō)拉著我的手就往水里跳，一下跳入一米八的深水里，我手忙腳亂，手腳配合得不好，還嗆了一口水，好不容易才從水里露出頭來(lái)，秦宇澤大聲對(duì)我說(shuō)手腳配合用力向前游，可我游不了多遠(yuǎn)就沉下去了。在他不懈的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，慢慢地，我手腳動(dòng)作就協(xié)調(diào)了，可以在深水區(qū)自由游泳了，我心里特別高興，還挺感謝這個(gè)冒失的秦宇澤。
接下來(lái)的幾天，我們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始向深水區(qū)挑戰(zhàn)了，雖然游得很累，但我學(xué)會(huì)了游泳，也收獲了友情。
這就是我和玩伴的故事。
(指導(dǎo)教師：曾昌璞)
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