俞平伯說：“《紅樓夢》作者第一本領，是善寫人情。細細看去，凡寫書中人沒有一個不適如其分，沒有一個過火的；寫事寫景亦然?！薄读主煊襁M賈府》雖只是其中很短的一部分，但對人物的描寫很精彩。下面我們就跟著這篇文章來學習如何進行人物描寫。

   本文一開始林黛玉就出場了，但除了一句“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態(tài)度”之外，作者對其外貌并未進行描寫。直到寶黛相會之時，才用寶玉的眼來看黛玉的模樣。王熙鳳雖夸她標致，但那未必不是故意的奉承。至于其他人，都不是“有情人”，也不是“知心人”，所以，只有寶玉眼中的黛玉才是最真實的樣子。（選自《作文指導報·高二版》）

兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。

　　寶玉第一次見到黛玉時，他眼中的黛玉便是這樣。從總體上看，她是那么的柔弱，她的眉間隱隱籠著一絲輕愁，似皺未皺，如有輕煙繚繞，可見她總是心事重重?！皯B(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”，體現(xiàn)了她的多愁善感。作者賦予她這與生俱來的憂郁氣質，好像已經(jīng)為她安排好了在賈府的人生。“淚光點點，嬌喘微微”進一步寫她的愁與病：無事時也有閃爍的淚光，無恙時也有細微的嬌喘，可見愁與病已經(jīng)深入到她的內心。“病如西子勝三分”進一步寫黛玉的病態(tài)美。

　　外貌描寫能看出人物的內心世界，展現(xiàn)人物的性格，反映人物在特定環(huán)境、特定時期的內心情緒和心理活動，還可以反映人物所處的社會環(huán)境和時代特征。外貌描寫要根據(jù)文章主題表達的需要來勾勒，所寫外貌必須切合文章的主題，能為刻畫人物服務。作者對黛玉的外貌描寫，體現(xiàn)了她多愁善感的個性與詩人般的高貴氣質，也體現(xiàn)出她具有非凡的才華。這段描寫如詩如畫，是《紅樓夢》中最為成功的外貌描寫之一。

　　所謂“先聲奪人”，又稱“未見其人，先聞其聲”，是在刻畫人物時，先描寫語言，以聲帶人，引出人物，再對其外貌行為等進行刻畫，并結合事件刻畫人物形象。這樣寫易于表現(xiàn)人物特點。《林黛玉進賈府》對王熙鳳的描寫一開始就是采用這種寫法的，讀來讓人感覺別開生面。（選自《作文指導報·高二版》）

　　當黛玉初進賈府，與賈母等長輩及眾姊妹相見時，場面是肅靜中帶著沉悶，卻在此時：“一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：‘我來遲了，不曾迎接遠客！’”這引起了黛玉的納罕，此人的表現(xiàn)與周圍的環(huán)境顯得格格不入。這樣的描寫，使人物一出場就別具一格，引起讀者注意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時，把一個在賈府身份地位不可小覷、八面玲瓏的鳳辣子形象鮮活地呈現(xiàn)在讀者面前。

　　在描寫人物時，有時為了“蓄勢”，就會采用一種欲揚先抑的手法來描寫人物。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高。“抑”，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而是先按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，能夠使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，就好像山峰要用低谷來襯托一樣，容易使讀者在閱讀過程中，留下比較深刻的印象。（選自《作文指導報·高二版》）

　　在寶玉未出場之前，先是王夫人“貶損”他：孽根禍胎、混世魔王、不要睬他、姊妹都不敢沾惹他、嬌養(yǎng)慣了、有天無日、瘋瘋傻傻。更早之前，黛玉的母親就不只一次在她面前說寶玉的“壞話”：頑劣異常、極惡讀書、最愛在內幃廝混、無人敢管。當寶玉即將進來之時，黛玉還認為他是個“憊懶人物、懵懂頑童、蠢物”，連見都不想見。作者如此描寫，可謂已經(jīng)把寶玉“抑”到了極點。但是，當寶玉正式出場之后，黛玉對他的態(tài)度來了個一百八十度大轉彎，讀者眼里的寶玉形象也來了個徹底的“反轉”。

　　所謂以點帶面寫人物，就是指寫好一個人就選擇一個突破口，從人物的局部或某一點入手，來表現(xiàn)一個人的性格特點、精神品質等。本文除了對黛玉、寶玉、王熙鳳三人花了較多筆墨來寫之外，作者對其他人的描寫雖然著墨不多，卻能做到以點帶面。雖寥寥數(shù)筆，卻能盡顯人物特征。

　　比如，賈母是被人“攙”著出來的，一個“攙”字，一方面寫出了她年紀大，另一方面也顯示了她在這個家庭中至高無上的地位。賈母見到黛玉后，作者通過“摟”“叫”“哭”等動作，傳神地寫出了賈母對黛玉的疼愛。接著就寫黛玉與三姐妹見面，作者只抓住她們的相貌特征，寥寥數(shù)筆就寫出了迎春的溫柔、探春的精干和惜春的柔弱。（選自《作文指導報·高二版》）

　　據(jù)統(tǒng)計，小說中有名有姓的人物就有四百多個，其中較有個性的也不下百人?！都t樓夢》與其他古典小說的首要區(qū)別就在于它對人物的強烈興趣，甚至在描寫那些無足輕重的人物時也不因循陳規(guī)。有些次要人物僅曇花一現(xiàn)，然而作者用寥寥數(shù)筆，就將其面目性格勾勒得十分鮮明。對于主要人物，作者善于根據(jù)人物的不同地位、不同關系，分別通過不同情節(jié)，從不同的角度層層深入地鏤刻出他們最主要的性格特征，對人物其他方面的特征則采用了前后重點不同的補充描寫的方法，從而使這些形象表現(xiàn)得十分深刻、飽滿，給人以不可磨滅的印象。對比較次要的人物，一般是先用淡淡的幾筆帶過，待到一定的時機，就抓住典型事件集中描寫，突出其性格特征。（選自《作文指導報·高二版》）