關(guān)于證書、獎品發(fā)放渠道說明：（將按照以下優(yōu)先級順序安排下發(fā)）

一、凡是自愿承擔(dān)郵費，可以快遞至指定地址。支持多位師生只支付一次郵費合并為一個地址。（交費鏈接在本頁面最下方）

二、凡是當(dāng)?shù)卦O(shè)有小作家協(xié)會工作站，由工作站負(fù)責(zé)分發(fā)到學(xué)校；

三、凡是獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽稱號的老師，證書免費快遞至學(xué)校。但同時需要承擔(dān)分發(fā)本校師生獎品、證書的義務(wù)。（獲獎學(xué)生要及時通知你的輔導(dǎo)教師，到小作家平臺實名實址注冊為教師會員，留下收件聯(lián)系方式，否則無法發(fā)放證書） 

四、不符合上述條件的零散考生，在承諾丟失責(zé)任自負(fù)的前提下，免費平郵到學(xué)校。如無此承諾，證書暫存本會，等待自取。（取證地點：呼和浩特市哲里木路88號B座308，內(nèi)蒙古小作家協(xié)會秘書處，問路電話：0471-4599332）

五：重要提示：本名單公布后，還有證書制作等許多工作需要準(zhǔn)備，證書的大致下發(fā)時間在12月中旬，之前請不要通過客服窗口、客服電話頻繁催問。為了提高工作效率，在12月30日前不答復(fù)關(guān)于證書何時下發(fā)的咨詢，請予理解。在2025年元月10號后未收到證書的同學(xué)，請及時與客服聯(lián)系。

九級優(yōu)秀作品展示

推窗風(fēng)來

烏海市第十二中學(xué)  9年級  7班   康馨月

推窗，一縷清風(fēng)拂過；閉眼，記憶中的那個夏天；回首，拂去燥熱與不安。

——題記

“所有相聚都會各自離去，只留給我空蕩的思緒。誰的青春不迷茫，誰能留住最美的時光……”陌生的校園，熟悉的旋律，一張張陌生的面孔穿梭在我身邊，伴隨著校園中播放的歌走進(jìn)各自的教室，我將壓舌帽壓得更低了，心中有一點的害怕。

因為爸爸媽媽工作的原因，我不得不離開原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。我心中一萬個不愿意，我的左臉上本就有一塊胎記，不愿與人多說話，現(xiàn)在又離開熟悉的環(huán)境，緊張、畏懼占滿我的內(nèi)心。我低頭緊盯著地面，一股腦向前走，耳畔突然傳來一陣腳步聲。抬頭，原來是班主任。她笑盈盈地看著我說：“同學(xué)，你走錯路了，我?guī)闳グ伞?/span>”我小聲答道：“好”。于是又低下頭，跟著班主任。

也就幾百米的路，我卻覺得像把整個學(xué)校都繞了一圈。到了班門口，班主任對我說：“你先自己進(jìn)去啊，我還得去趟辦公室。”我點頭答應(yīng)，她走了，我擰了一下門把手，打不開。此時我的心里十分焦急，這扇門早不壞、晚不壞、偏偏這個時候壞。我在教室門前來回踱步，眼神瞟到門右上方的窗戶上。窗戶是打開的，我只要推開窗戶請同學(xué)打開門就能進(jìn)去。但是這樣一來全班同學(xué)都能看到我的臉以及那個胎記。我的手心冒出了汗，走廊非常悶熱，額頭上的碎發(fā)緊緊貼在腦門上，臉紅得如大蝦般?？偛荒芤恢边@么呆著啊，我閉著眼，狠下心來推開了那扇窗。霎時，我感覺到了許多道目光向我看來，我的聲音顫抖，半張著嘴，發(fā)出了一聲和蚊子般小的聲音：“你能幫我開下門嗎？”坐在窗邊的一個女孩愣了一下，隨后說：“馬上，我現(xiàn)在去開。”我握緊衣袖來到門口，門開了，一陣風(fēng)迎面吹來。我連忙走進(jìn)去，找到座位坐下。一節(jié)課，我如坐針氈。等下課后，那個女生又來了，跟我一直介紹這所學(xué)校。突然，她一頓，笑著說“你的胎記好漂亮啊，像蝴蝶?！?/span>我心頭不知怎的，感覺舒服極了。

窗，一直開著，風(fēng)，又來了……

【點評】

文學(xué)是一種以局部反映整體的語言藝術(shù)，它以小見大，許多重大的主題往往使用的素材卻很普通。本文最大的亮點就在于獨特的選材，故事是一個極平常的故事，短到甚至只算是一個鏡頭，還夠不上是一個故事，但通過這個極平常的鏡頭，讓人讀懂了一個脫下自卑外衣獲得心靈成長的故事。這雖然不一定是重大的社會題材，但對于青少年成長過程而言，完全可稱是具有社會意義的普遍現(xiàn)象。

除了選材獨特以外，文章立意清晰而明確，能使讀者迅速理解作者要傳達(dá)的核心情感，引起共鳴。細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩而生動，增強(qiáng)了文章的感染力。

學(xué)會變得了不起

（演講稿）

四子王旗天和學(xué)校  9年級  3班   王蕭揚

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“學(xué)會變得了不起”。

“了不起，會不會離我們太遠(yuǎn)啦？”“變得了不起，生活中的誰可以稱得上是‘了不起’呢？”對此，大家或是疑惑、或是不解、又或是興致勃勃。

歷史車輪滾滾向前，我終于在泥濘的大道上找到了答案：是李太白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁豁達(dá)；是范文正“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民；是周樹人“此后如今沒有炬火，我便是那唯一的光”的錚錚鐵骨。了不起，是奮進(jìn)者的代名詞，是接班人的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

過去，你們了不起！1949年之前的中國，是一條盤踞世界東方的巨龍，在沉睡中等待著一陣清風(fēng)，徐徐為其吹開前方的層層云霧。重振五千年文明古國的雄風(fēng)。反動派可以遮擋世間的光芒，但無法阻擋革命戰(zhàn)士們必勝的希望。

我們當(dāng)以先輩們?yōu)榘駱樱郧啻簽槿松咨?，把握現(xiàn)在大好的時光，去努力學(xué)習(xí)，充實自己，因為腹有詩書氣自華，在空余時間不把時間讓給手機(jī)等電子產(chǎn)品，去戶外爬爬山，親近大自然，做做體育鍛煉，強(qiáng)身健體，因為強(qiáng)有力的青年是偉大國家未來的縮影。

變得了不起，不僅僅是我們口中的一句侃侃而談，而是基于當(dāng)今國家需要的對我們的巨大挑戰(zhàn)。今年是中華人民共和國成立75周年，我們站在這個時代的交匯點上，正如先烈們那樣，肩上是這個時代的重任，腳下是通向未來富強(qiáng)的光明大道。75年前，我們未能見證中華民族苦難后的崛起。75年后，我們將以奮斗成就者的身份，繼續(xù)替那些為國捐軀的先輩們好好的認(rèn)認(rèn)真真的看看無數(shù)人守護(hù)之下的盛世中國。

所以，在座的各位，學(xué)會變得了不起，是我們每一個人都要迎難而上去面對的時代問題。相信奮進(jìn)總會在時代的進(jìn)步與發(fā)展中摩擦出最絢爛的火花。

我的演講完畢，謝謝大家！

【點評】

演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，要求有較強(qiáng)的感染力。

這篇演講稿論點鮮明、邏輯性強(qiáng)、能夠喚醒大家勤奮努力，最終讓自己變得了不起的意識。

在紛繁復(fù)雜的世界里，我們每個人都在尋找屬于自己的光芒，渴望變得了不起。作者列舉的事例，讓大家進(jìn)行了一次深刻的思考，怎么做才能讓自己變得了不起。這是一個不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我的過程，更讓我們對“對不起”三個字有了全新的認(rèn)識。

文章文質(zhì)兼美，運用排比的修辭增加了語音的氣勢和說服力。

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