列車已到站
王梓淇
她的慈愛，如燦爛陽光，溫暖著我；她的嚴厲，如雨中驚雷，提醒著我；她的話語，如海上燈塔，指引著我。她就是我們班大名鼎鼎的“火眼金睛”張老師。 她很漂亮，最為特別的是她那雙又細又長的丹鳳眼。因為總是愛笑，所以很多時候都找不到到她的眼晴啦!雖然她總是愛笑，但是誰都逃不過她那雙“火眼金睛”!尤其是張老師生起氣來的時候，那雙眼睛里似乎流露出來的都是威嚴! 張老師的“火眼金睛”特別厲害，就拿那節(jié)語文課來說吧，上課前，老師就反復(fù)強調(diào):“這篇文章很長，大家不要做無關(guān)的事!”話音剛落，張老師那雙像監(jiān)控攝像頭一樣的“火眼金睛”就開始三百六十度無死角地掃描!沒過一會兒， “火眼金睛”的目光就定格在了李四同學(xué)的身上，老師耐心又威嚴地說道:“ 李四同學(xué)這篇文章很長，所以請你現(xiàn)在收起你的東西?！崩蠋焺傉f完，李四立馬收起了東西。 除此之外，我們老師還有一個特異功能，那就是“看字識人”!因為我們班總有一些“無名氏”交作業(yè)時忘寫名字，所以我們老師才有了這個特異功能，由于上周的“無名氏”很多，所以我們只能去求助老師，沒有想到的是老師都一一答出，這是張三，這是李四，這是王五......失物招領(lǐng)大會到此結(jié)束! 張老師的“火眼金睛”雖然威嚴，卻是督促我們學(xué)習(xí)的一大利器。在老師的幫助與監(jiān)督下，我們班的同學(xué)改掉了上課開小差、課間亂打鬧、做作業(yè)粗心馬虎的壞毛病，因此我們班的成績也在穩(wěn)步提升!
