當(dāng)看到這個(gè)作文標(biāo)題時(shí)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出王老師和藹可親的臉龐。 王老師從一年級(jí)開始帶我們班，她是我們的班主任，自然也是我們的語文老師。王老師，是您傳授我們知識(shí)，是您教給我們做人的道理。在學(xué)校里，您就像慈母一樣關(guān)愛著我們。謝謝您，王老師，我想對(duì)您說:有您，真好！ 王老師，您的聲音雖然嘶啞，但這絲毫不影響我們喜歡您的語文課，您看，就連平時(shí)讓其他學(xué)科老師頭疼不已的淘氣包楊俊波，在您的語文課上都聽的津津有味，還認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。您的講課方式深入淺出，妙趣橫生，讓我們班的語文成績?cè)谌＿b遙領(lǐng)先。王老師，是您讓原本"懼怕"語文的我，慢慢對(duì)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。 記得有一次剛上課，您像往常一樣挨個(gè)檢查我們的作業(yè)。糟糕！我心里一慌，昨天放學(xué)后妹妹來我家玩，我玩的忘乎所以，結(jié)果忘了寫作業(yè)。此刻我的心里十五個(gè)吊桶打水一一七上八下的。怎么辦？撒謊說沒帶吧！不然就要被王老師批評(píng)了。當(dāng)你走到我的面前，問我:"呂姝瑤，你的作業(yè)呢？″我假裝鎮(zhèn)定的說:"我忘記帶了，在家里！說完，我心虛的看了你一眼，就趕緊低下了頭，心里卻想著:不就是一次作業(yè)嘛，大不了今天補(bǔ)上。當(dāng)時(shí)您只是意味深長地看了我一眼，接著檢查下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去了，并沒有當(dāng)場戳穿我。 下課后，您示意我去辦公室。辦公室里，您面色凝重的對(duì)我說:"呂姝瑤，你要記住，作業(yè)做了就是做了，沒做就是沒做。一個(gè)謊言往往需要無數(shù)個(gè)謊來圓。說謊真的能讓你感到心安理得嗎？你愿意帶著心虛過完這一天嗎？”我搖搖頭，臉像火燒一般燙，不敢抬頭看你，囁嚅道:"王老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我昨天忘記寫作業(yè)，怕你批評(píng)我，所以才……我今天一定補(bǔ)上！下次，下次我一定不說謊了?！迥鷵溥暌恍?″下次？還有下次？″我聽了，心里放松了許多，趕忙保證:"我再也不說謊了！″您點(diǎn)點(diǎn)頭，接著向往常一般和藹的對(duì)我說:″你知道嗎？撒謊比沒有寫作業(yè)更讓我痛心疾首。知錯(cuò)能改，你就是個(gè)好孩子。″您頓了頓，有補(bǔ)充到:″記住，誠實(shí)是值得我們每個(gè)人用一生守護(hù)的品質(zhì)?！逯钡轿一氐浇淌遥谧簧?，您的這句話還在我的耳畔回響。以后，每當(dāng)遇到類似的情況，我的腦海中都會(huì)想起這句話，提醒我堅(jiān)守誠實(shí)的品質(zhì)。 現(xiàn)在回想起來，真是慶幸當(dāng)時(shí)您對(duì)我的循循善誘，才讓我沒有將小伎倆當(dāng)做大聰明，誤入歧途。 王老師，這一路上感謝您的教誨，千言萬語匯成一句:有您，真好！