我的“工作狂”爸爸
張鳴柯
今天上作文課，老師說要和我們做游戲，聽到“游戲”二字，班里瞬間沸騰起來，大家七嘴八舌地議論著。接著，老師神秘地說：“中間幾排向后拉，前面留出兩排的距離?！蓖瑢W們雖然一頭霧水，但還是照做。不一會兒，老師拿出兩個凳子，介紹道：“同學們，我們來玩搶凳子的游戲，五個人一組，每組三個凳子，拍手聲落下開始搶！最后失敗的兩個人要表演節(jié)目。”聽完規(guī)則，許多同學已經(jīng)摩拳擦掌，準備大展拳腳。 很快到了我們組，我聚精會神地上了臺，隨著掌聲響起，我緊盯凳子，不敢松懈，忽然我發(fā)現(xiàn)一個人已經(jīng)做了下來，不容我多想，趕緊搶！但奈何別人已經(jīng)坐下，我也無力回天，這時大家卻哄笑起來，原來掌聲還沒有停呢！他們只好站起來，重新開始。正當我心中慶幸時，不知是幻聽還是走神，我居然拖走了一個凳子，南浩宇見了，以為已經(jīng)開始搶了，于是向我撲過來，我也糊里糊涂地死死抱著凳子，趁他撲空，我奮力爬上凳子，我才注意到大家怪異的眼神，我已經(jīng)明白，我又搞錯了，于是趕緊灰溜溜地回來聽聲轉圈。有了經(jīng)驗，我這次雖然身體離凳子很近，但是耳朵和眼睛卻不停的關注著老師和同學們。這次我確定聲音停止了，我才自信滿滿的坐下，那時，這世界仿佛只有我一個人在動，其余的人還在猶豫，不過不一會兒，他們也反應過來了，瘋狂搶奪著凳子，為了身下的凳子，我甚至用屁股擠，用手臂擋，用腳卡…… 凳子在我手里如獲至寶，我拼命守護著它，最終，在我的不懈努力下，凳子我搶到了！我高興地與其他勝利者歡呼雀躍，導致連同伴的失敗感言也沒聽到，呵呵……今天的游戲可真快樂?。?/p>
