給校長的建議書 敬愛的劉校長： 您好！ 我是一名即將步入中學(xué)的少先隊員，六年的小學(xué)生活如流水般飛逝而過，短暫而美好的歲月，令我快樂，讓我留戀。但是，也有令我們遺憾的地方。在此，我想對您吐露一下心中的想法。 一、學(xué)校的圖書室現(xiàn)在只服務(wù)于少數(shù)同學(xué)，每班只有幾個圖書室管理員去學(xué)校取部分的書籍，而不是每個孩子都能借自己喜歡的書。至于閱覽室，我們幾個星期才能進去看上一節(jié)課的課外書，有時甚至一個學(xué)期也進不去一次。 我認(rèn)為要增加閱覽室開放次數(shù)，允許學(xué)生自由的到圖書室借書。這樣，同學(xué)們就可以涉獵更多的課外知識，而閱覽室、圖書館也可以發(fā)揮他應(yīng)有的作用。這不是一舉兩得嗎？ 二、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把社團活動真正做到有趣，真正學(xué)習(xí)到知識，保證每堂課都讓學(xué)生收獲滿滿。近日我們班發(fā)現(xiàn)有逃課現(xiàn)象，不上社團，在外面寫作業(yè)。這些同學(xué)寧可在室外凍的瑟瑟發(fā)抖，也不愿上社團。這是為什么呢？從同學(xué)們口中得知，“上社團沒什么意思，上不上都一樣，反正都啥也沒學(xué)到，還不如寫作業(yè)了?！边€有的是，即便是上了社團，也只是換了個地方寫作業(yè)，同樣什么也沒學(xué)。 我建議，讓同學(xué)選擇自己喜歡的社團，學(xué)習(xí)自己渴望想學(xué)習(xí)的東西。學(xué)校加強社團管理，老師也要做到讓同學(xué)們喜歡上社團，不再出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。 三、我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不管幾年級學(xué)生書包都特別重，甚至不少同學(xué)在校不出屋寫作業(yè)，可一回家還是寫很長時間。不管是好生還是差生，寫作業(yè)時間都很長。原因就是作業(yè)太多，其間有一些不必要的作業(yè)，而那不必要的作業(yè)是學(xué)校留的?！吨黝}閱讀》整本批注，數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)精要》等。《主題閱讀》內(nèi)容非常好，只要認(rèn)真讀就行，批注的效果不一定好。還有數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)精要》，本來就有預(yù)習(xí)，還要寫《導(dǎo)學(xué)精要》，加上英語，又是畢業(yè)班學(xué)生作業(yè)太多。休息不好，導(dǎo)致第二天的第一節(jié)課哈氣連天，一點也不精神。 老師們應(yīng)該根據(jù)自己班情況來留作業(yè)，比如計算差的班級統(tǒng)一買口算題卡，閱讀理解不好的班級買閱讀題……不至于作業(yè)寫到很晚。 我衷心祝愿母校青春永駐，越來越好。為了使母校越來越好，請允許我向您提建議，希望這些問題得到解決。 敬祝： 工作順利身體健康 一位熱愛母校的學(xué)生：馬梟遠 10月25日