無論酷暑還是嚴(yán)寒，無論刮風(fēng)還是下雨，教室外總有一位母親默默地站在那里，一站就是一天，一站就是一學(xué)期，一站就是一年，這已經(jīng)是第六個(gè)年頭了。 他的兒子小成在我們班，雖說個(gè)子高高的，有一米七，也壯壯的，如同一個(gè)大小伙子，可心智只有幾歲孩子那般，見不到媽媽，他會(huì)焦慮，會(huì)不安，無法上課…… 初入學(xué)時(shí)，他一分鐘都離不開媽媽，于是我們班的課堂上便多了一位超齡學(xué)生–小成的媽媽，媽媽坐在她身邊，悄悄重復(fù)老師的規(guī)范言語，幫助他養(yǎng)成教學(xué)常規(guī)，打開書本，坐端正，聽老師的話……這簡(jiǎn)單的常規(guī)，小成在媽媽一次又一次的督促下，在老師們一次又一次愛的鼓勵(lì)下，小成也漸漸地進(jìn)步了，雖然很艱難，很艱難。 漸漸地，小成的媽媽不在課堂里了，她為之堅(jiān)守的陣地變成了樓道。雖說，樓道里比起教室，小成的媽媽行動(dòng)自由了許多。我常見她看看手機(jī)，刷刷新聞，聽聽音樂，打發(fā)時(shí)間，可是，每到嚴(yán)冬，我們的樓道又不是封閉的，如同外面一般冷。一次雪后，氣溫降到了零下二十多度，我穿著厚厚的羽絨服從教室走了出去辦公室，雖說只有短短的幾十米，可我也冷得縮頸搓手，匆忙走過樓道，又見小成的媽媽冷得直跺腳。 “去辦公室待一會(huì)兒吧，天太冷了?！? “不了，張老師，謝謝您，我擔(dān)心小成下課找不到我，會(huì)哭鬧……” “那你快下課時(shí)再出來，暖和一會(huì)兒……”“不了，就在這吧，我又怕上課途中會(huì)有什么事，他找不到我，影響大家上課……” 我不再說什么了，短暫停留，握了握她冰冷的手，我轉(zhuǎn)身疾步走進(jìn)辦公室。淚，早已噴涌而出。 這就是母親，只有母親才能日復(fù)一日，年復(fù)一年地這般堅(jiān)守。在人們眼中，她只是一位普通的中年婦女，毫不起眼，常常穿暗色衣服，戴一副眼鏡，鬢角夾雜著絲絲白發(fā)，總有著溫暖的笑容。 可在孩子心中，她是孩子的天，她的心中沒有了多高的期望，她只希望孩子平安，健康的長(zhǎng)大。這就是母親，全心愛著孩子的母親。這位母親的堅(jiān)守，成就了一個(gè)醫(yī)生口中不可能上學(xué)的孩子，如今小成能讀文章，背誦古詩詞，也能和孩子們一起交談，玩耍了。 這堅(jiān)守的身影，成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。