讀你的感覺像春天
楊宇桐
兩節(jié)晚自習(xí)匆匆過去了，我無事可做；作業(yè)早就在短暫的一天假期就完成；背誦知識點，嗯———背了兩節(jié)課?？荚囋俳病绷τ杏喽牟幌搿绷?。我便四處看看，發(fā)現(xiàn)歷史老師坐在電腦前。 我仔細(xì)望了望，老師原來在做課件，好像還是第一單元的復(fù)習(xí)題，應(yīng)是為我們月考做準(zhǔn)備。他做得是多么認(rèn)真啊！眼睛從未離開桌子上僅有的三樣?xùn)|西：電腦、書和手寫筆記，把上面的知識點一個一個的打在屏幕上，又一邊修改，怕有一點錯誤的樣子。也因為這樣，進(jìn)度并不很快，兩節(jié)晚自習(xí)過去，除去些管理班級的時間，其實已經(jīng)做了很多了，但似乎還剩下不少。燈光照耀整個教室，老師疲憊的面龐微微發(fā)光，顯得格外引人注目。 我猛然回頭，教室內(nèi)早已鴉雀無聲，大部分同學(xué)都在埋頭寫作業(yè)，當(dāng)然與我一起偷看歷史老師工作的人也不少。一時間敲擊鍵盤的聲音充盈了教室，像演奏著一首優(yōu)美的樂章。 我多想這一幕時常上演。 時間似乎定格在這一刻，卻又真實地在飛快流逝。就在快要下課的時候，老師長舒一口氣，臉上的光芒好像又亮了些，焦急的神色已消失不見，取而代之的是些許的輕松。教室中也恢復(fù)了一些往日活潑的氣氛…… 我的眼眶終禁不住濕潤了。 其實，哪個老師不是這樣？每天都在不停的工作，為的就是讓我們能有一個滿意的成績和良好的品德。有時做了好幾個小時甚至半天的滿是精華的課件，放到了課堂上，至多一兩節(jié)課，可仍有人一點沒聽進(jìn)去。 我想，讓那些上課不聽講的人都經(jīng)歷這么一段寂寞的時光吧，在那之后定會努力地學(xué)習(xí)，任憑是誰也不會不被老師們默默無聞地付出感動吧？ 我要感謝全天下的老師，因為你們，我們文言的人生才更加精彩！
