她陶醉了
王紫璇
生命像風(fēng)雪中的寒梅，傲然挺立；生命像逆風(fēng)而上的大雁，奮力前行；生命像沙漠中的仙人掌，不屈不撓。我常常想：生命是什么呢? 有一次，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓，它爬呀爬呀，突然一個小男孩兒拿石頭跑過來，把它切成了兩段。我想:他活不了，太可惜了!可是它又動來動去，還富有生命的力量。??！蚯蚓的生命力多么的頑強(qiáng)呀！即使身體被切斷了，可它的毅力并沒有被磨滅，仍堅強(qiáng)地爬走了，我的內(nèi)心怦然一震，這一震使我知道了什么是生命，是-------頑強(qiáng)。 山間的蒼松，使我更加震驚。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是在多么惡劣的環(huán)境下，它都能茁壯成長，始終保持著耀眼的綠色。在山澗、泥土和石頭連成一片，蒼松的種子在泥土和巖石中間擠來擠去，終于在巖石縫中破土而出。無論風(fēng)吹雨打，它都不屈向上，終于長成了參天大樹，為大山添了一抹綠色，這使我知道了什么是生命，是-------勇敢。 在汶川大地震中，一位男教師給了我極大的震撼。在2008年5月12日，一場突如其來的地震奪走了許多人的生命，他們的生命就這樣的結(jié)束了。其中有一位男教師叫譚千秋，在地震的危機(jī)時刻，教學(xué)樓傾刻倒塌，這位教師用雙臂將四位學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下，終于，四人學(xué)生在他的保護(hù)下成功獲救，而他卻壯烈犧牲了。他用教師的本色，展示了人民教師的職業(yè)情操，他用自己的寶貴生命，換來了四個學(xué)生的生命，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。這使我知道什么是生命，是------愛和責(zé)任。 人最寶貴的是生命，對于每個人來說，生命只有一次。因此一個人的生命應(yīng)該怎么度過呢?當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。所以我們要珍惜生命，珍惜時間。
