致母校
侯悅穎
前幾天我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課，老師讓我們動(dòng)手做竹節(jié)人。大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)欣喜若狂，畢竟要用親手做的玩具在語(yǔ)文課上一比高下呢！ 一回到家我便開(kāi)始制作，準(zhǔn)備好基本材料，我便打開(kāi)手機(jī)按照基本步驟做，花了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于把身體完成了，我盯著他想著給他一個(gè)厲害的武器。有了！就用牙簽兒吧，我用牙簽兒綁在了竹節(jié)人身上，完美！ 第二天來(lái)到學(xué)校，大家都在炫耀自己的竹節(jié)人，這些竹節(jié)人個(gè)個(gè)惟妙惟肖，生龍活虎，霸氣側(cè)漏，真漂亮呀！ 戰(zhàn)斗的號(hào)角打響了，高天昊的“常勝將軍”雖然小，但也很有氣勢(shì)。只見(jiàn)高天昊的“常勝將軍”右腳在前，左腳在后，雙手拿著木棍。王翼的竹節(jié)人也，不甘示弱，腰板挺的直直的，像一名戰(zhàn)神將軍。同學(xué)們也調(diào)好了位置，有的直接站在了桌子上，后排同學(xué)因?yàn)榭床灰?jiàn)站在了椅子上，有的同學(xué)恨不得直接擠在他們身邊。比賽開(kāi)始了，“常勝將軍”一下把“戰(zhàn)神將軍”逼到了戰(zhàn)場(chǎng)邊緣，“戰(zhàn)神將軍”的竹節(jié)人奮力抵抗，忽然他以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)攻擊“常勝將軍”。哇，太精彩了，加油，我大喊著。王翼眼看自己要輸了，便使勁兒一拉，王翼的竹節(jié)人重獲了生命，他垂死掙扎但還是甘拜下風(fēng)，輸給了“常勝將軍”。 下課了，同學(xué)們的竹節(jié)人大戰(zhàn)還沒(méi)有結(jié)束。瞧，大家還在興致勃勃的玩竹節(jié)人，新的一戰(zhàn)開(kāi)始了！
