六月的一天，獅子從陽(yáng)光小學(xué)敞開的大門里溜了進(jìn)去。它來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生們正在舉行升旗儀式。獅子大搖大擺地在學(xué)生們之間穿行，所有的學(xué)生都緊張極了，他們雖然覺得一頭毛茸茸的大獅子摸起來(lái)很舒服，但是他們很害怕獅子會(huì)一口把自己吃掉?？墒仟{子并沒有那么做，它只是顯擺顯擺自己的威風(fēng)罷了。
        突然，響亮雄偉的國(guó)歌聲響起，這一聲把獅子嚇得夠嗆，它氣急敗壞地豎起了全身的棕毛，用實(shí)足的力氣叫道：“嗷傲——嗷嗷——嗷嗷——傲嗷……”
        吼聲未落，歌聲停止了，一個(gè)瘦高的身影出現(xiàn)在同學(xué)們中，“是誰(shuí)在升國(guó)旗時(shí)大吵大鬧？”一個(gè)憤怒、響亮的聲音問(wèn)道，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)檫@位發(fā)問(wèn)的人正是李校長(zhǎng)。
        “是你在大喊大叫嗎？”李校長(zhǎng)走向獅子。
        “請(qǐng)你記住，升旗時(shí)不能走動(dòng)、不能喊叫，只有遵守這條規(guī)則才能來(lái)學(xué)校。”獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎聽懂了。
        以后，獅子天天來(lái)學(xué)校，它每天幫李校長(zhǎng)和小學(xué)生們做各種事情，大家也漸漸習(xí)慣了有一頭獅子在身邊。第一天，獅子幫李校長(zhǎng)分發(fā)各班的學(xué)習(xí)資料；第二天，獅子讓同學(xué)們站在自己背上來(lái)擦最高的窗子；第三天，獅子幫李校長(zhǎng)填寄出去的信封……
        可在李校長(zhǎng)隔壁的副校長(zhǎng)馬彬先生就沒那么喜歡獅子，因?yàn)樗X得獅子不是人類，不能進(jìn)入校園。
        一天，獅子又來(lái)到學(xué)校，這次它做事可比以前快多了，沒一會(huì)兒工夫，它做完了所有的事情，李校長(zhǎng)決定帶它去圖書館做點(diǎn)兒事，可在去往圖書館的路上，因?yàn)樘鞖馓珶?，李校長(zhǎng)一不小心中暑了，獅子連忙跑去找馬彬先生?？蛇@時(shí)正在舉行升旗儀式，但獅子并沒多想，一心擔(dān)憂著李校長(zhǎng)的安危，當(dāng)它找到馬彬先生的時(shí)候升旗儀式剛剛結(jié)束，馬彬先生一看見獅子，就跑出找李校長(zhǎng)“李校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)！獅于違反規(guī)定了，獅子違反規(guī)定了！”他一邊跑一邊喊，獅子聽了他的話傷心極了，它沖著圖書館方向大聲地“嗷嗷——”馬彬先生在去往學(xué)校圖書館的路上發(fā)現(xiàn)了中暑的李校長(zhǎng)，趕緊將她送去了醫(yī)院……獅子知道自己又違反了規(guī)定，它低著頭，邁著沉重的步伐一步三回頭地往校門走去……
        經(jīng)過(guò)檢查、治療，幾天后李校長(zhǎng)又可以工作了，可她卻無(wú)精打采的，因?yàn)樵谒ぷ鲿r(shí)沒有看見獅子忙碌的身影，而且獅子也沒來(lái)幫她填信封，她跑遍了學(xué)校的各個(gè)地方也沒有看見那頭忙碌的獅子，沮喪極了！
        一天，放學(xué)的時(shí)候，等學(xué)生們走完，已經(jīng)下班的馬彬先生走出校門，他突然瞥見獅子趴在圍欄上向里面張望，“獅子！”馬彬先生小心翼翼地喊道，獅子沒有理他，“李校長(zhǎng)說(shuō)，如果有證當(dāng)?shù)睦碛?，在學(xué)校也可以不遵守規(guī)定?！豹{子的眼里閃出一絲亮光，它回頭一看，可迎接它的只有馬彬先生匆匆離去的背影。
        第二天，李校長(zhǎng)照樣來(lái)到了她的辦工室開始新一天的工作，忽然門鈴響了，“進(jìn)來(lái)！”李校長(zhǎng)說(shuō)，門開了，門外站著一只溫順、可愛的、皮毛柔軟、油亮的大獅子，李校長(zhǎng)高興地跑過(guò)去一把抱住了它！

(指導(dǎo)教師：張煒琳)