古人穿鞋不分左右腳是真的嗎？
鞋子分左右腳，這是現(xiàn)在大家都知道的常識。但如果時光能回到100年前，鞋子分左右腳，還是頗為另類的現(xiàn)象。分左右的鞋子，古代稱之為“運腳鞋”，古人是不穿的，在幾千年的時間里，古人穿鞋始...
什么是續(xù)弦？
我國古代以琴瑟比喻夫婦，以“續(xù)弦”比喻妻死再娶。
什么是八百里加急？
“六百里加急，八百里加急”用來表示情況緊急程度。
文體感
文體感：?對各種文體特點的感受、了解和把握。為寫好文章的重要條件之一，是從事寫作必須具有的修養(yǎng)。
杜甫《客至》賞析
這是一首工整而流暢的七律。前兩聯(lián)寫客至，有空谷足音之喜，后兩聯(lián)寫待客，見村家真率之情。
古代的學生如何學作文
古代士人自幼至長，其閱讀學習范圍除了儒家原典，就是后世模仿原典而成的韓柳之文一類的“古文”，后人再模仿韓柳之文，又會出現(xiàn)一批新的“擬古文”。
足球裁判的哨子的由來
英國有不少足球資料證明，口哨在足球上出現(xiàn)是在1875年，而且還是在一個偶然的情況下產(chǎn)生的。
點球的由來
點球以及點球規(guī)則的由來。
孔鯉過庭
“孔鯉過庭”這一典故，用來指子女、學生接受家長、老師的教誨；用“鯉庭”表示教育的場所。
成語典故：春秋筆法
?春秋筆法，又稱微言大義，指行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法，但是卻通過細節(jié)描寫，修辭手法（例如詞匯的選?。┖筒牧系暮Y選，委婉而微妙地表達作者主觀看法。
