那是一個(gè)普普通通的夜晚，我們依舊在做自己的作業(yè)。 張老師突然對(duì)我們說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)事情，這件事我想了很久，還是決定說(shuō)出來(lái)……” “我們和二班換班主任了……”沒(méi)等老師說(shuō)完，就有人說(shuō)出了答案。 “對(duì)……”老師的表情顯得很不好。 緊接著是一片沉默，沒(méi)有去打破它，就這樣僵持了許久，張老師突然地說(shuō)：“其實(shí)我也舍不得你們。”她哭了，看著老師紅紅的眼睛，不知道是為什么，我的鼻子一酸，也掉下了眼淚。一時(shí)間，班里的氣氛變得十分微妙，多半的同學(xué)都哭了。 “其實(shí)我也不想走，這是學(xué)校的安排，我也沒(méi)有辦法，像今天晚上，肖老師不在，如果肖老師讓唐老師來(lái)看管班級(jí)，我是絕對(duì)不會(huì)來(lái)的，不是不想來(lái)，而是不能來(lái)。”張老師擦了擦眼淚繼續(xù)說(shuō)“我這兩天一直在想，我是以什么樣的身份來(lái)和你們相處的，科任老師？又管得太多，其他老師跑到校長(zhǎng)面前說(shuō)，對(duì)我對(duì)你們都不好。” “你們總是說(shuō)，愛(ài)會(huì)消失的，對(duì)嗎？而我想說(shuō)的是，愛(ài)不會(huì)消失?！边@句話(huà)點(diǎn)醒了我，我想起來(lái)了，當(dāng)初老師剛剛接手二班，下午去班上時(shí)一直牽著二班的幾位同學(xué)的手，于是我們就追了上去，半開(kāi)玩笑地說(shuō)“張老師～愛(ài)會(huì)消失的，對(duì)嗎？” 下課鈴不合適宜的打響，明明早就有察覺(jué)，我們也不愿意相信，我們的副班主任和二班的換了?！皬埨蠋熋髅魇俏覀儼嗟睦蠋煟瑧{什么要和二班的換！”忍了好久的英語(yǔ)課代表終于暴發(fā)了（張老師是英語(yǔ)老師） 不巧的是，今天剛好是我們組值日，目送張老師離開(kāi)后，我收住了眼淚，看了看組內(nèi)的幾位男同學(xué)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他們哭的居然比我們女生還兇。那天我們就大體的掃了掃地就回宿舍了，在回宿舍的路上，不知怎地，我看到他們幾個(gè)男生哭，就莫名的不舒服，丟下一句“你們要是是個(gè)男子漢就別哭?。　奔涌炝四_步回宿舍了。 回到宿舍后，不知道為什么，好不容易收住的淚水又奪眶而出，肖老師將我們叫到一起，說(shuō)“我們?nèi)嗪投喱F(xiàn)在不分彼此，是一個(gè)大集體，不要哭了?！? “不可能！老師，你知道嗎？他們二班的人進(jìn)咱們班，我們什么也沒(méi)說(shuō)，我們進(jìn)他們班有事找張老師，你知道他們說(shuō)什么嗎？他們說(shuō)`滾，滾出去'”英語(yǔ)課代表顯得十分激動(dòng)。后來(lái)，張老師也來(lái)了，至于老師們又說(shuō)了什么，我也記不清楚了 第二天，我指著自己的眼睛，對(duì)組里的一個(gè)男同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看看我，唯一的一個(gè)雙眼皮都沒(méi)了?！薄澳慊厮奚嵊挚迊?lái)？”“嗯……”“我知道你昨晚為什么走那么快了，你是回去哭了。” 其實(shí)我也不知道我那天晚上為什么會(huì)走得那么快，只是心里有一股莫名的火氣，使得我走得快，但我也沒(méi)有否定他的回答，或許是吧，是因?yàn)樽约合肟薨伞? 忽地，我發(fā)現(xiàn)幾乎班里的人都戴上了一個(gè)小胸針，我知道，那是張老師給的，我沒(méi)有，但是不知道為什么，我居然沒(méi)有那種應(yīng)該有的醋意。 其實(shí)，我也不知道我對(duì)張老師是一種什么樣的感情，說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)那么深刻；說(shuō)不愛(ài)，那我又為什么要哭呢？ 我好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們其實(shí)和二班爭(zhēng)奪不是張老師，而是張老師給予我們的無(wú)私的愛(ài)…… 有時(shí)候不得不承認(rèn)，事實(shí)就是如此……。