那簇枝頭上的梨花
黨瑞祥
2024-06-18 00:06 發(fā)布
那簇枝頭上的梨花 三月的天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。路邊的梨樹(shù)已冒出芽苞,只有我家門(mén)前的這棵毫無(wú)反應(yīng),光禿禿的枝條,與春的氣息很是格格不入。 我望著這樹(shù),耳邊似乎又傳來(lái)二胡老師的訓(xùn)斥聲,零星斷續(xù)。素日以來(lái)我反復(fù)練習(xí)音符,卻越急越拉不好。 正當(dāng)我被無(wú)邊無(wú)際的沮喪淹沒(méi)時(shí),耳邊響起了袁婉凄絕的二胡聲,正是那首困擾我數(shù)日的曲子。悠長(zhǎng)的胡音,凄凄慘慘戚戚,欲斷又連,觸動(dòng)了我的心弦,此時(shí)此刻,我才真切地感受到了我的差距,相同的兩根弦,我只是把音符拼湊了出來(lái),全然沒(méi)有賦予琴以生命。 我尋著琴音走去,發(fā)現(xiàn)拉二胡的是位老者,我忍不住上前詢問(wèn)拉這曲子的妙法,他笑著說(shuō):"這拉二胡沒(méi)那么多的花哨的技巧,不在弓,不在弦、在心啊!"老者的提醒讓我醍醐灌頂,心里也開(kāi)闊起來(lái)。 到家時(shí),望著那棵不發(fā)芽苞的梨樹(shù),我暗想:我們一起加油。于是我不再急于拉動(dòng)弓弦將音符一瀉而出,而是去品這曲子背后的故事。去拆分一節(jié)節(jié)音符、再逐一領(lǐng)略、串起來(lái),用心感受背后的情感,于初醒的清晨,于婆娑的黃昏,我一遍遍練習(xí)按弦、操弦的力度、運(yùn)弓的快慢,就這樣,磨破的繭、勒出的血痕悄然見(jiàn)證著我的改變。 去補(bǔ)考二胡八級(jí)的那天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的梨花竟冒出一個(gè)個(gè)芽苞,瑩白瑩白的,生意盎然,我輕輕摘下一個(gè)二胡包中。進(jìn)入考場(chǎng),深呼吸,調(diào)整狀態(tài),我想象著泉月翻騰,阿炳那悲涼的背影,旋律也由沉思到悲憤、由悲憤到怒號(hào),我感受到曲后靈魂的掙扎與吶喊......一曲畢,我第一次感覺(jué)自己真正進(jìn)入樂(lè)曲的世界中。 帶著嶄新的考級(jí)證書(shū),我走到那梨樹(shù)下,此時(shí)它已綻放,一簇簇潔白的花如云錦,如白玉。原來(lái)它不是不開(kāi)花,只是在默默蓄力,為綻放做準(zhǔn)備。 人生如花,每個(gè)人的花期都不相同,只需等待、靜心沉淀,一生很長(zhǎng),不需要著相急,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)自有期。