教學(xué)交流

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  • 年高考 我最喜愛的4道作文題

    唐惠忠,中學(xué)高級教師,蘇州市名教師,蘇州市高中語文學(xué)科帶頭人,全國中語會課堂優(yōu)化研究課題組特聘專家。

  • 年全國高考作文題目匯總

    2020年高考語文試卷作文題共11道,其中5道由教育部考試中心命制,天津、上海、江蘇、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。試題以材料作文為主,命題把握時代脈搏,緊貼時代精神,落實立...

  • 語文教學(xué),就是將學(xué)生的生命感、價值感喚醒

    ?語文是什么?有人這樣說: 語文——是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月; 是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;

  • 孩子的“笨”從何處來?

    孩子口中認(rèn)為的“笨”到底從何處而來?如何治愈孩子的這種“習(xí)得性愚蠢”呢?

  • 你沒做過的訓(xùn)練

    學(xué)科本身很難說有趣沒趣,喜歡數(shù)學(xué)的有,喜歡英語的有,喜歡美術(shù)的有,喜歡地理的有,喜歡歷史的有,喜歡語文的有,每一門學(xué)科都有喜歡的人,每一門學(xué)科也都有不喜歡的人。

  • 圍觀習(xí)作課堂:小孩子眼里的“喜歡”

    重慶市萬州區(qū)電報路小學(xué)中恒校區(qū) 張登慧

  • 習(xí)課堂:你沒聽過的“主導(dǎo)”“主體”論

    課堂常說的一句話:教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。

  • 習(xí)課堂:課堂管理、課堂管理、課堂管理!

    很多企業(yè)虧本倒閉,細(xì)究,往往不是產(chǎn)品落后,而是管理不善。管理上去了,很平常的產(chǎn)品也可以過得很好。

  • 朱光潛論中小學(xué)寫作教學(xué)

    朱光潛(1899-1986)是我國現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。他在美學(xué)、文學(xué)等方面著述頗豐,對寫作教學(xué)也有深刻而獨(dú)到的見解。他的寫作教育觀,立足于寫作主體全面寫作...

  • 管建剛:習(xí)課堂,為什么“讀而不講”?

    習(xí)課堂的任務(wù)一和任務(wù)三,20分鐘時間主要是“讀”,讀課文、讀詞語、讀句子、讀重點段、讀關(guān)鍵句,20分鐘有15分鐘學(xué)生在讀啊讀,老師不問也不講——問的目的也是講,只不過希望從學(xué)生的嘴...

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